中文版AutoCAD 2009完全自学教程(作者:张友龙,孔祥翔,王祥,含光盘1张)

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cyqdesign 2010-01-24 19:45

Chapter 01　从零开始学习AutoCAD 2009　1 3l:XhLOj  
1.1　初次了解AutoCAD的特点和强大功能　2 mVf.sA8  
1.1.1　揭开AutoCAD的神秘面纱　2 'Tf9z+0;  
1.1.2　主角AutoCAD 2009闪亮登场　2 9 pKm*n&  
1.1.3　AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求　2 #a}N"*P  
1.2　轻松安装AutoCAD 2009　3 n E:'Zxj  
1.3　打开AutoCAD 2009之门的钥匙　4 R8sck)k'}  
1.3.1　启动AutoCAD 2009　5 ~Yk"Hos  
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009　5 q(9%^cV6  
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009　5 '"O&J}s;  
1.3.2　退出AutoCAD 2009　5 ??xlA-E  
1.4　与AutoCAD 2009的第一次会面　6 ;<6"JP>0  
1.4.1　AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换　6 )h"Fla  
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面　6 Bhuw(KeB  
1.4.2　全局认识AutoCAD 2009的工作界面　7 jn=ug42d  
1.4.3　AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能　7 yj
Z2 if  
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令　7 9]~PCZ2j  
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式　8
gA +:CgQ  
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件　9 'C]jwxy  
1.5　AutoCAD 2009文件操作攻略　10 qzdaN5  
1.5.1　新建文件　10 fGO*%)  
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件　10 E`E'<"{Yd  
1.5.2　打开文件　10 ya>N
.h  
1.5.3　保存文件　11 JLW$+62  
1.6　实战步步高　12 QWhp:]}  
1.6.1　初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令　12 A~y VYC6l  
1.6.2　深入训练——加密保存图形文件　12 x70N8TQ_gK  
1.6.3　熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面　13 ;/A}}B]y  
1.7　课后练习　14 RjtC:H&XZ  
YRa4W.&Yn  
Chapter 02　绘图前的准备工作　15 Sr7@buF  
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令　16 nZW4}~0j  
2.1.1 通过菜单执行绘图命令　16 &q>h*w4O  
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令　16 =YoTyq\  
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令　16 m.146  
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆　16 %Rn:GK  
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令　17 M7p8^NL  
2.1.4 重复执行命令　17 aJQXJ,>Lv  
2.1.5 执行透明命令　17 Q<'@V@H  
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧　17 &!#2ZJ}{  
2.2 AutoCAD中的坐标系　18 KZ\dB;W<|  
2.2.1 笛卡尔坐标系　18 5`yPT>*#m>  
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 {d}26 $<$]  
2.2.2 极坐标系　18 '}zT1F* p=  
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线　18 G-8n  
2.2.3 相对坐标　19 Q0SW;o7  
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形　19 a@k.$  
2.2.4 坐标值的显示　19 ] zIfC>@R  
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换　19 Ys+N,:#R  
2.2.5 WCS和UCS　20 3:O+GQ*  
2.3 设置AutoCAD的绘图环境　20 7 s-`QdWX  
2.3.1 确定绘图单位　20 {.#j1
r4J`  
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm)　20 uXP- J]>  
2.3.2 设置绘图界限　21 "S|(4BUJ(  
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸　21 Ei~]iZ}  
2.3.3 建立图层并设置其属性　21 0$
?qoS  
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性　21 `E%(pjG  
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层　23 3Pa3f >}-  
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图　24 JchA=n  
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能　24 1l~.R#WG&  
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式　25 jqqaw  
2.4.2 对象捕捉功能详解　25 yHtGp%j  
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏　26 W9+h0A-  
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线　26 5 2fO)!  
2.5 对象选择与缩放控制技法　27 @|]iSD&T #  
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象　27 X%35XC.n  
2.5.2 图形缩放控制技法　28 &}O8w77  
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示　29 dc)wu]  
2.6 删除或修复操作过程中的失误　29 k$?&]! <o  
2.6.1 图形的删除与恢复　29 o:f|zf> i<  
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形　30 {;;eOxOP|  
2.6.2 撤销最近的操作　30 <EOg,"F  
2.6.3 撤销正在执行的命令　31 l [x%I  
2.7 AutoCAD的视口操作　32 >pa\n9=Q^  
2.7.1 多平铺视口的特点　32 y8}"DfU.  
2.7.2 如何设置多平铺视口　33 - Ra\^uz  
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口　33 .0KOnLdK  
2.8 实战步步高　35 h#;?9DP  
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形　35 >Ziy1Dp  
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线　36 ?Ip$
;s  
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图　36 Z!k5"\{0pE  
2.9 课后练习　39 e ^-3etx  
:Z]/Q/$  
Chapter 03　快速掌握二维图形的绘制　41 CARq^xI-  
3.1　什么是AutoCAD的二维图形元素　42 ,%.:g65%  
3.2　轻松掌握基本图形元素的绘制　42 ./2Z?,  
3.2.1　绘制点　42 s%hU*^ 8  
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点　43 7-(>"75Q|  
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点　43 /;[
}=JL<Q  
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点　44 L>i<dD{  
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点　44 6@i|Kw(:  
3.2.2 绘制直线　45
<b3x(/  
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例　45 $)4GCP  
3.2.3 绘制矩形　46 qW+=g]x\  
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例　46 ;}$Z 80  
3.2.4 绘制圆　48 P~n8EO1r  
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例　48 6j?FRs  
3.2.5 绘制正多边形　50 r=xTs,xx  
【课堂举例3-8】：绘制五角星　50 J,.j_ii`!  
3.2.6 绘制椭圆　51 i=x.tsJ:hB  
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆　52 AfuXu@UZ_/  
3.2.7 绘制圆弧　53 c&0;wgieg  
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例　53 t@l(xnsV  
3.2.8 绘制宽线　55 Cca~Cq[%*(  
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图　55 YLD-SS[/>  
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例　56 |;X?">7NW  
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图　56 rDK;6H:u{  
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧　58 Ompi~  
3.3.1 绘制构造线　58 m*Q[lr=  
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线　58 BLWA!-  
3.3.2 绘制射线　59 .G7]&5s  
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线　59 )w^GPlh  
3.3.3 绘制多段线　60 <W=~UUsn  
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图　60 +e&m#d  
3.3.4 绘制圆环　61 pE$|2v  
【课堂举例3-15】：绘制垫片　61 Mb2:'u[  
3.3.5 绘制样条曲线　61 cfrvy^>,  
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶　62 s
ZlJ/_g  
3.3.6 绘制多线　63 }wa}hIqx  
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线　64 PU,6h}  
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片　66 GhSL%y  
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆　67  muK'h`  
3.4 采用复制方式快速绘图　68 61ON  
3.4.1 复制图形　68 ]}UeuF\  
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例　68 >!:$@!6L  
3.4.2 镜像复制图形　69 ,6S_&<{  
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字　69 M63s(f  
3.4.3 阵列复制图形　70 >C*?17\  
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例　71 chvrHvByS  
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔　71 ~%cSckE  
3.4.4 偏移复制图形　72 UE}8Rkt  
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例　73 P5yJO9
7  
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例　73 f}Ne8]U/Hc  
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例　75  ?.4y
g(  
3.5 实战步步高　77 Q#yu(  
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图　77 &hSnB~hi  
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图　78 {<''OwQF~+  
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮　80 Uxj<x`<1x  
3.6 课后练习　83 lp37irI:  
> {'5>6u  
Chapter 04　常用图形编辑技法详解　85 X+?Il)Bv  
4.1 编辑-图形之前的准备工作　86 gQ[]  
4.1.1 图形显示控制　86 P3,Z5|)  
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次　87 !q7;{/QM6  
4.1.2 图形选择高级技法　87 Ak%no3:9  
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择　89 JxMyeo%gv  
4.2 简单图形的编辑技法　92 o=QRgdPD  
4.2.1 移动图形　92 +
SZ%&  
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图　92 }5TfQV6  
4.2.2 旋转图形　93 ,T,B0  
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图　93 ?9wFV
/  
4.2.3 缩放图形　94 z$I[kR%I{  
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放　94 ;*<{*6;=?  
4.2.4 拉长图形　95 pQ[o3p!&9  
4.2.5 拉伸图形　97 Tb!B!m  
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形　97 ^cKv JSY  
4.2.6 延伸图形　97 LP0;n\  
4.2.7 分解图形　99 M[`w{A  
4.2.8 合并图形　99 Y1yvI  
4.2.9 打断图形　100 6,V.j>z  
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例　101 RJ=c[nb  
4.2.10 修剪图形　101 QXIbFv  
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例　102 .Y^d
9.  
4.2.11 建立圆角　103 qJbhPY8Ak  
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图　103 &dwI8@&  
4.2.12 建立倒角　104 >~^mIu_BH  
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀　105 3;t@KuQ66  
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销　107 (:j+[3Ht  
4.3 复杂图形的编辑技法　109 Ul7pxzj  
4.3.1 编辑多段线　109 r+V(1<`2X  
4.3.2 编辑多线　115 0%qctZy  
【课堂举例4-10】：编辑墙线　115 k Nf!j  
4.3.3 编辑样条曲线　116 t`Y1.]@U  
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例　117 "OS]\-  
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图　118 "I}'C^gP  
4.4 高级编辑功能与辅助工具　119 =@ 
L5  
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形　119 w/^0
tZ~  
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例　121 N#-kk3!Z;  
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例　121 5w,YBUp  
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例　122 9+N._u  
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍　122 w|n?m  
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯　123 !7,K9/"  
【课堂举例4-16】：绘制椅子　124 8Jib|#!  
4.4.2 快速改变图形对象的属性　125 )z*$`?)k  
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性　126 X"qbB4(I  
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标　126 S8W_$=4  
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性　127 dZ]\1""#H  
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 　127 <5!RAdaj+  
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形　128 v#<+
n{B  
4.4.5 查询对象　128 i-"h"nF"  
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息　129 YiI:uG!|D  
4.5 实战步步高　130 *`pec3"  
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图　130 e G*s1
uQl  
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图　132 <7
6=H]h~  
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图　134 z*k3q`=>  
4.6 课后练习　136 G7kFo6Cb  
HS5Ug'\446  
Chapter 05　图案与渐变色填充技法　137 Ygkd~g  
5.1 填充图案在工程制图中的应用　138 1vR#FE?  
5.1.1 什么是填充图案　138 b$`4Nn|  
5.1.2 填充图案的主要特点　138 45O6TqepN  
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用　139 /kviO@jm4(  
5.2 绘制填充图案　140 v_1JH<GJ-  
5.2.1 图案填充面板的相关参数　140 6!}m$Dvt~  
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案　142 ~i_R%z:y  
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例　142 [(e`b  
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案　143 dC;d>j,  
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例　143 D^R! |K/  
5.2.4 填充图案选项板　143 u):Rw  
5.2.5 控制孤岛中的填充　144 yQA"T
?  
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充　144 6
Nd_YX  
5.2.6 绘制无边界的填充图案　145 (m =u;L"o  
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案　145 ][$$ =  
5.3 快速编辑填充图案　145 r<f-v_bxF  
5.3.1 快速修改填充图案的属性　145 4S{l>/I  
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度　146 m%$E[cUW!  
5.3.2 复制填充图案的属性　146 XGrxzO|{  
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性　146 ;xkf?|  
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案　147 "d^lS@~  
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案　147 hwol7B>   
5.3.4 修剪填充图案　148 I}Gl*@K&O  
【课堂举例5-8】：修剪填充图案　148 Nno={
i1jk  
5.4 填充渐变色　148 *}WqYqOow  
5.4.1 创建单色渐变填充　149 1 FIiX  
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充　149 }";hz*a  
5.4.2 创建双色渐变填充　149 G
}
hkr  
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充　149 |sZ9/G7  
5.4.3 修改渐变填充的属性　150 ])ZJ1QL1  
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内”　150 ^MWW,`  
5.5 工具选项板　151 GPhwq n{  
5.5.1 工具选项板简介　151 %!hA\S  
5.5.2 通过工具选项板填充图案　151 O [ ;6E  
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例　151 >,Swk3  
5.5.3 修改填充图案的属性　152 E6&uZr  
5.5.4 自定义工具选项板　153  D]>
86&  
5.6 实战步步高　153 ?Kz` O>"6  
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例　153 wYxFjXm  
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关　154 'w$we6f  
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图　155 &)'kX
  
5.7 课后练习　156 w!Lb;4x ?  
1~ZHC[ `  
Chapter 06　创建文字和表格　157 0PX@E-n  
6.1　文字在工程绘图中的作用　158 d5W[A#}  
6.2　设置文字样式　158 F9G$$
%Q-Z  
6.2.1 修改已有的文字样式　159 <HX-qN
A?  
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式　159 K]azUK7  
6.2.2 新建文字样式　160 Erymx$@P  
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003”　160 WAXrA$:3J  
6.2.3 给文字样式重命名　160 /SM#hwFxJ&  
【课堂举例6-3】：重命名文字样式　160 _"e( ^yiK  
6.2.4 删除文字样式　161 ' xq5tRg>  
6.3 文字的输入与编辑　161 n#AH@`&i  
6.3.1 单行文字的输入与编辑　161 r3lr`s`  
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程”　162 5TW<1'u  
【课堂举例6-5】：输入直径符号　162 {}gk4xr  
6.3.2 多行文字的输入与编辑　163 JG+o~tQC  
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字　163 M]:B: ;  
【课堂举例6-7】：修改文字属性　164 ZFw743G  
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景　164 YO4ppL~xe  
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号　165 w5G34[v  
6.4 表格的创建与编辑　166  [ ^ \)  
6.4.1 新建与修改表格样式　166 us *l+Jw,m  
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01”　166 /]58:euR  
6.4.2 新建一个表格　167 SxQDqoA~  
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格　167 |vE#unA  
6.4.3 在表格中填写文字　168 20xGj?M  
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字　168 Xpz-@fqKdf  
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性　169 8k}CR)3@C  
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性　169 F>{uB!!L4  
6.4.5 向表格中添加行/列　169 |&*rSp2iH  
6.4.6 使用夹点法修改表格　169 #Yb9w3N  
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏　170 ~x#-#nuh"  
6.5 实战步步高　172 <^
$b1<@  
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例　172 {.'g!{SHp  
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例　173 c^UM(bW  
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表　174 xg!\C@$  
6.6 课后练习　174 ?4dd|n  
Z?[J_[ZtR3  
Chapter 07　图块的制作与插入技法　175 6h"?3w  
7.1 图块的概念和特征　176 os+wTUR^  
7.1.1 图块的概念　176 e"09b<69  
7.1.2 图块的特征　176 e/l?|+m 6  
7.2 创建内部图块和外部图块　176 iFT3fP'> 5  
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块　176 5%$kAJZC-  
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块　177 jh!IOtf  
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块　178 N^j''siB  
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块　178 M4]|(A  
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块　179 438>)=  
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块　179 a.ME{:a%  
7.3 调用图块　180 Cf 8-%  
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块　180 $9b6,Y
_-  
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号　180 qt)mUq;>  
7.3.2 通过设计中心插入图块　181 ?7dDQI7^(  
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块　181 3Sb%
]f5(  
7.4 设置图块的属性　182 N1t:i? q&  
7.4.1 定义并编辑属性　182 xpo}YF'5  
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性　182 5Ww\h  
7.4.2 插入带属性的图块　182 'Pn`V{a  
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号　182 <AXYqH7%A  
7.4.3 修改块的属性　183 @uWD>(D  
【课堂举例7-8】：修改图块的属性　183 8XE0 p7  
7.5 实战步步高　184 :\cJvm  
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块　184 *gKr1}M  
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中　184 e6/} M3B  
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块　185 CF4y$aC#  
7.6 课后练习　186 @J)vuGS  
]5L3[A4Vu  
Chapter 08　给图形标注尺寸和公差　187 [C#pMLp,~  
8.1 了解尺寸标注　188  HuClO  
8.1.1 尺寸标注的组成　188 A).AAr  
8.1.2 尺寸标注的类型　188 w/@%x
y  
8.2 设置标注样式　188 cZ,_O~  
8.2.1 创建新的标注样式　189 auv\fR :  
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式　189 6ns_4, e  
8.2.2 修改标注样式　191 sRG3`>1  
【课堂举例8-2】：删除标注样式　191 mI18A#[ 3  
8.3 各种尺寸标注方法与技巧　192 a+Nd%hoe  
8.3.1 线性尺寸标注　192 my0->W%L  
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽　192 YDL)F<Y  
8.3.2 对齐尺寸标注　194 EORAx  
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长　194 _E 8SX v  
8.3.3 基线尺寸标注　194 >TJ$Z3
 
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形　195 pu#<qD*w  
8.3.4 连续尺寸标注　195 Xs
CbA8Qv  
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形　196 EtG)2)  
8.3.5 弧长标注　196 -"H9W:  
8.3.6 半径与直径标注　197 w9BH>56/"  
【课堂举例8-7】：折弯半径标注　198 ;U4X U  
8.3.7 折断标注　198 "+60B0>sc  
8.3.8 引线标注　199 lUz@
Em  
【课堂举例8-8】：创建引线标注　199 7]Yd-vA  
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照”　199 '%4,!  
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型　200 >?V->7QLP  
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间”　200 :4TcCWG  
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法　200 N"{o3QmA  
8.3.9 角度标注　201 e%\KI\u  
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度　201 ,%^0 4sl  
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度　202 pQi -  
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度　202 .?TVBbc%5  
8.3.10 快速标注　203 cR} =3|t  
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注　203 PGDlSB^O  
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图　203 .BvV[`P  
8.4 形位公差标注　205 h:wD &Fh8  
8.4.1 形位公差的概念与构成　205 3WHH3co[  
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差　205 y.2 SHn0  
8.5 修改尺寸标注　207 4RNzh``u  
8.5.1 修改标注文字　207 C09@2M'  
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性　207 im"v75 tc  
8.5.2 修改尺寸界线　208 <o O_wS@:  
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线　208 #e[5O|V~  
8.5.3 更新标注　209 V7<} ;Lzm  
8.6 实战步步高　209 ,q1RJiR  
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸　209 n_j[hA  
8.6.2 深入训练——标注零件三视图　210 jLg4_N1SD  
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图　214 AmHIG_'  
8.7 课后练习　215 N 2\,6<  
t!LvV.g+  
Chapter 09　常用建筑图纸绘制典型实例　217 UF tTt`N2  
9.1 建筑平面图　218 Hl51
R"8o  
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定　218 h";sQ'u
s  
9.1.2 设置绘制环境　218 u/:@+rTV_  
9.1.3 绘制定位轴线和编号　219 d!cx%[  
9.1.4 设置多线样式　221 TaH9Nu  
9.1.5 绘制墙线　222 (J;<&v}Gad  
9.1.6 绘制门、窗和柱子　223 O #"O.GX<  
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯　224 z!tHn#  
9.1.8 设置尺寸标注样式　226 OB:G5B`  
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明　227 &%<G2x$  
9.2 室内装饰立面图　227 W=drp>Uj  
9.2.1 设置绘图环境　227 P_}$|zj7  
9.2.2 划分背景墙的主要区域　228 Bs*s8}6  
9.2.3 绘制电视及窗花　228 \BA_PyS?W+  
9.2.4 填充表示建筑材料的图案　229 .+.Pc_fv  
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明　231 9S}PCAA;  
9.3 基础详图　231 
dJk.J9Z  
9.3.1 设置绘图环境　232 /$E1!9J  
9.3.2 绘制基础水平断面　232 />$kDe  
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面)　233 H)Yv_gT  
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋　234 d{Z  
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋　235 H3JWf MlW  
9.3.6 标注钢筋　236 i
Pao54Z  
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层　237 lxbZM9A2  
9.3.8 标注尺寸及标高　237 }0I! n@  
9.4 打印出图　239 };
|'8'5  
9.4.1 打印输出的基本参数设置　239 sy~mcH:%+  
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图　241 ry:tL0;;e#  
9.5 课后练习　242 B; ~T|exu  
Mw<1  
Chapter 10　常用机械图纸绘制典型实例　243 Z"A:^jZ<s  
10.1 齿轮架轮廓图　244 ?AR6+`0  
10.1.1 绘制辅助线　244 C]}0h!_V  
10.1.2 绘制齿轮架轮廓　245 T ^uBMDYe  
10.1.3 绘制曲柄轮廓　246 gxF3gM  
10.2 底座零件两视图　248 nG2RBeJV  
10.2.1 绘制辅助线　248 |m~|  
10.2.2 绘制俯视图　249 R]dc(D  
10.2.3 绘制前视图　250
]
>!]X*\9  
10.3 轴承剖面图　252 k5^'
b#v  
10.3.1 绘制辅助线　252 xZ .:H&0G  
10.3.2 绘制滚珠　253 P;h/)-q8  
10.3.3 填充剖面图案　254 ZC05^  
10.4 通气器剖面图　256 !JJY(o  
10.4.1 设置绘图环境　256 +:D0tYk2B  
10.4.2 绘制辅助线　257 ~{xY{qL  
10.4.3 绘制通气器轮廓　257 w\
a\I  
10.4.4 用虚线绘制气孔　259 Rzz*[H  
10.4.5 标注尺寸 　260 Te;`-EL  
10.5 课后练习　262 [qc90)^Q,  
cdk;HK_Ve.  
Chapter 11　绘制轴测图　263 UJO+7h'  
11.1 轴测图的概念　264 V /|@  
11.2 设置等轴测绘图环境　265 zg]9~i8  
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境　265 oo`mVRVf  
11.2.2 切换当前轴测面　265 ).LJY<A  
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭　265 Xf
:-K(%e  
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换　266 =r`>tWs
  
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法　266 8L0#<"'0  
11.3.1 绘制轴测直线　266 g8^$,  
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图　267 rN OwB2e  
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图　268 W;2y.2*  
11.3.2 绘制轴测圆　269 =>&d
[G[m!  
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆　269 jQc$>M<"o  
【课堂举例11-6】：绘制滚筒　270 od!TwGX  
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图　271 Ta~Ei=d^  
11.3.4 输入文字　276 M>-x\[n+  
【课堂举例11-7】：输入轴测文字　276 zvE]4}VL?  
11.4 实战步步高　277 V;9.7v  
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图　277 2: fSn&*/>  
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图　281 iX}EJD{f  
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图　287 q^EG'\<^  
11.5 课后练习　293 .7{,u1N'  
~|riFp=J  
Chapter 12　绘制三维曲面与三维网格　295 x-cg df  
12.1 三维模型的类型　296 *r=6bpi  
12.2 AutoCAD 的三维空间　296 Y'58.8hl  
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系　296 ^dRB(E}|)  
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式　297 UkeX">  
12.2.3 构造平面与标高　298 U",kAQY  
12.3 世界坐标系和用户坐标系　298 dQTJC %]O  
12.3.1 世界坐标系(WCS)　298 aR+vY1d"  
12.3.2 用户坐标系(UCS)　299 ^k/@y@%  
12.3.3 控制坐标图标的显示　299 1InG%=jLo  
12.3.4 管理用户坐标系　299 PU[] Nw  
【课堂举例12-1】：新建坐标系　299 2e#hJ-/`-  
12.4 三维对象的查看方式　300 RWK|?FD\<  
12.4.1 基本视图与轴测视图　300 J&2cf#  
12.4.2 设置模型视口　301 *$
Bx#0J8  
12.4.3 设置视点　301 .*i.Z   
12.4.4 动态观察对象　302 w_PnEJa9  
【课堂举例12-2】：观察三维对象　302 0;KjP?5  
12.4.5 控制模型的视觉样式　303 FZO}+ P  
12.5 绘制基本三维曲面　304 l'm!e'7_  
12.5.1 绘制三维线框　304 0.qnbDw_  
12.5.2 绘制平面曲面　304 Xnpw'<~X  
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面　304 xbsp[0I,  
12.5.3 绘制面域　305 AKu]c-  
12.6 绘制标准几何体曲面　305 CN+[|Mz*p  
12.6.1 绘制长方体表面　306 f }P6P>0T  
12.6.2 绘制圆锥面　306 Gg$4O
8  
12.6.3 绘制下半球面　306 L3pNna  
12.6.4 绘制网格　307 _ 5nLrn,~  
12.6.5 绘制棱锥面　307 R0HzNk  
12.6.6 绘制球面　308 16Cd0[h?  
12.6.7 绘制圆环面　308 nW
1u;.  
12.6.8 绘制楔体表面　308 tFn_{fCc>  
12.7 绘制三维网格　309 f:bUM/Ud  
12.7.1 绘制三维面　309 f0S$p R  
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体　309 wF[%+n (*  
12.7.2 绘制三维网格　311 lf-1;6nyk"  
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格　311 usc"m huQ  
12.7.3 绘制直纹网格　311 P-U9FKrt  
12.7.4 绘制平移网格　312 Cj'XL}  
【课堂举例12-6】：绘制楼梯　312 &P'd&B1   
12.7.5 绘制旋转网格　313 7wKT:~~oS3  
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮　313 9(eTCe-~6  
12.7.6 绘制边界网格　313 Y#7sDd!N|  
12.8 实战步步高　314 SI\ O>a9{  
12.8.1 初试身手——绘制窗帘　314 UXgeL2`;  
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构　315 >sGIpER7  
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门　317 Klrd|;C  
12.9 课后练习　322 :< X&y  
3:qn\"Hj  
Chapter 13　绘制三维实体模型　323 =e*S h0dK  
13.1 创建基本三维实体　324 E7mB=bt>=  
13.1.1 绘制多段体　324 J@$KF GUs  
【课堂举例13-1】：绘制多段体　324 As"% u  
13.1.2 绘制长方体　325 <Ukeq0  
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体　325 ]?c9;U  
13.1.3 绘制楔形体　326 \8Y62  
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体　326
o=C:=  
13.1.4 绘制圆锥体　327 ((Uw[8#2`  
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体　327 %/.yGAPkx  
13.1.5 绘制球体　328 T]oVNy  
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体　328 tK7v&[cI  
13.1.6 绘制圆柱体　328 yVfF *nG  
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体　329 CT{mzC8  
13.1.7 绘制圆环体　329 $-AG$1  
【课堂举例13-7】：创建圆环　330 YUjKOPN  
13.1.8 绘制螺旋　330 "vvv@sYxi  
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋　330 ,B2p\  
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合　331 Ky[s&>02  
13.2 三维对象的基本操作　333 tY@+d*u  
13.2.1 选择三维子对象　333 hik.c3  
13.2.2 移动三维图形　334 zoibinm}Eg  
13.2.3 旋转三维图形　334 ?'I-_9u  
13.2.4 对齐三维图形　335 z#HNJAQ#|  
13.2.5 阵列三维图形　336 %1\~OnT  
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体　336 pgd9_'[5  
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型　337 <H,E1kGw9  
13.2.6 镜像三维图形　337 &[b(Lx|i  
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象　337 1$_|h@  
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象　338 yU|=)p5  
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型　338 T3bYj|rh=  
13.3 布尔运算　340 rczwxWK  
13.3.1 并集运算　340 a! gj_  
13.3.2 差集运算　340 yRy^'E~  
13.3.3 交集运算　341 W %<,GV  
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型　341 y/Ui6
D  
13.4 利用2D图形创建3D实体　342 `|p8zV  
13.4.1 拉伸　342 *E|#g  
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形　342 gY {/)"
 
13.4.2 按住并拖动　343 BN1,R] *;  
13.4.3 旋转　343 W4#E&8g%  
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型　343 K?@x'q1  
13.4.4 扫掠　344 Esdv+f}4;  
13.4.5 放样　344 v8U&{pD,  
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体　345 p'4ZcCW?f  
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧　346 *4y0Hq  
13.5 高级实体编辑功能详解　347 ST1;i5   
13.5.1 剖切　347 @{@DGc  
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体　348 }6To(*  
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体　348 \*mKctpz]6  
13.5.2 截面　349 #X"fm1  
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面　349 Zx&=K"  
13.5.3 倒角　349 J3 xi5S  
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角　349 0ZJrK\K;  
13.5.4 圆角　350 NQx>u  
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理　350 ]D_ AZI  
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉　350 _};T:GOT  
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用　352 (V>/[Ev  
13.6.1 编辑实体的面　352 E?h'OR@_ L  
13.6.2 编辑实体的边　354 awgS5We|  
13.6.3 编辑实体　355 G&q@B`I  
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳　355 {!*dk V  
13.7 实战步步高　356 ^f] 9^U{  
13.7.1 初试身手——绘制轴承座　356 \iH\N/  
13.7.2 深入训练——绘制三通　363 PmA_cP7~  
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄　368 u}-)ywX  
13.8 课后练习　375 5Z_aN|Xn  
7I0K= 'D7  
附录1：AutoCAD 2009命令检索　377 "y-/ 9C  
A　377 _#yd0E  
B　378 W]5sqtF;6  
C　379 mr+8[0  
D　380 )U+&XjK  
E　382 7Ga'FT.F  
F　382 }
LwKi-G?  
G　383 Lp
k`qJ  
H　383 3uuB/8  
I　383 ]#\/1!W
  
J　384 S[y?>  
L　384 `G2!{3UD  
M　385 l(3\ekU!  
N　386 V4. }wz_Y  
O　386 "b0!h6$!H  
P　386 2 W Wr./q  
Q　387 ^}4ysw  
R　388 Es&'c1$^s  
S　389 J%P{/nR  
T　390 <-xu
*Fc  
U　391 xHaoSs*C9  
V　391 O7xBMqMf  
W　392 XBos^Q  
X　392 +pjU
4>)  
Z　392 (*G'~gSX  
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引　393 &P(vm@*  
附录3：AutoCAD工程制图图库　395 T2}ccnDi  
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示)　395 1-}$sO c  
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 :i]g+</  
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 trg&^{D<  
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 ^"4u1  
QW>(LGG=  
本书课后练习选择题答案　400 PF]Vt  
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