中文版AutoCAD 2009完全自学教程(作者:张友龙,孔祥翔,王祥,含光盘1张)

最新评论

cyqdesign 2010-01-24 19:45

Chapter 01　从零开始学习AutoCAD 2009　1 il \q{Y o  
1.1　初次了解AutoCAD的特点和强大功能　2 D4x~Vk%H  
1.1.1　揭开AutoCAD的神秘面纱　2 F~cvob{  
1.1.2　主角AutoCAD 2009闪亮登场　2 i$Q$y hT{  
1.1.3　AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求　2 Ed%8| M3  
1.2　轻松安装AutoCAD 2009　3 ,rB"ag !  
1.3　打开AutoCAD 2009之门的钥匙　4 ?2b*FQe  
1.3.1　启动AutoCAD 2009　5 j#TtY|Po  
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009　5 s.E}xv  
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009　5 a_UVb'z  
1.3.2　退出AutoCAD 2009　5 f*VBSg[`  
1.4　与AutoCAD 2009的第一次会面　6 p=Nord  
1.4.1　AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换　6 +6=2B0$ r  
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面　6 Mb6#97  
1.4.2　全局认识AutoCAD 2009的工作界面　7 ic}M)S FD;  
1.4.3　AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能　7 f#RI&I\  
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令　7 u;xl}  
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式　8 (Yzy
;"iAu  
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件　9 +X4O.6Mn  
1.5　AutoCAD 2009文件操作攻略　10 *RQkL'tRf  
1.5.1　新建文件　10 .!ThqYo  
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件　10 }nDKSC/[V!  
1.5.2　打开文件　10 GbC-6.~  
1.5.3　保存文件　11 G:f\wK[  
1.6　实战步步高　12 h*_h M1*;  
1.6.1　初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令　12 I*/?*p/I  
1.6.2　深入训练——加密保存图形文件　12 '/^bO#G:  
1.6.3　熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面　13 <MhjvHg  
1.7　课后练习　14 sN^3bfi!i  
c?qg i"kS  
Chapter 02　绘图前的准备工作　15 03ol!|X"9  
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令　16 z z@;UbD"  
2.1.1 通过菜单执行绘图命令　16 2\flTO2Ny  
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令　16 $MF U9<O  
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令　16 ;$|[z<1RdW  
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆　16 .z/M (  
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令　17 \Kph?l9Ww  
2.1.4 重复执行命令　17 V[<]BOM\v  
2.1.5 执行透明命令　17 `6KTQk'  
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧　17 LRO'o{4$E  
2.2 AutoCAD中的坐标系　18 9$&+0  
2.2.1 笛卡尔坐标系　18 ].f28bY  
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 ;=IC.<Q<}  
2.2.2 极坐标系　18 }cK<2J#  
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线　18 8+no>%L  
2.2.3 相对坐标　19 o8+ZgXct  
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形　19 _qg)^M6  
2.2.4 坐标值的显示　19 !xs.[&u8  
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换　19 aa8xo5tIp  
2.2.5 WCS和UCS　20 tGGv 2TCEy  
2.3 设置AutoCAD的绘图环境　20 ^dB~#A1  
2.3.1 确定绘图单位　20 S Rs~p  
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm)　20 "4c ?hH:C  
2.3.2 设置绘图界限　21 +NGjDa  
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸　21 S<
"M5e  
2.3.3 建立图层并设置其属性　21 a []Iz8*6e  
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性　21 z?$F2+f&  
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层　23 `UFRv  
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图　24 LG6VeYe|\X  
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能　24 JcsJfTI  
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式　25 H`/QhE  
2.4.2 对象捕捉功能详解　25 f,9jK9/$  
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏　26 2j_YHv$I  
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线　26 ]M
AB  
2.5 对象选择与缩放控制技法　27 5t]}(.0+  
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象　27 Jy)E!{#x  
2.5.2 图形缩放控制技法　28 ea3;1-b:  
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示　29 C3kxw1*  
2.6 删除或修复操作过程中的失误　29 $mvcqn;  
2.6.1 图形的删除与恢复　29 'Eds0"3  
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形　30 ji(W+tQ2Y'  
2.6.2 撤销最近的操作　30 .'o<.\R8  
2.6.3 撤销正在执行的命令　31 ?!>B}e&,  
2.7 AutoCAD的视口操作　32 (lbF/F>v  
2.7.1 多平铺视口的特点　32 %2Q:+6)  
2.7.2 如何设置多平铺视口　33 }X{#=*$GQ  
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口　33 M,]C(f>  
2.8 实战步步高　35 Xd%c00"U  
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形　35 (_G&S~@.  
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线　36 j-wSsjLk  
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图　36 x)eYqH~i  
2.9 课后练习　39 x`8rR
;N!  
g_lj/u]P  
Chapter 03　快速掌握二维图形的绘制　41 PI{;3X}9$,  
3.1　什么是AutoCAD的二维图形元素　42 PW(4-H  
3.2　轻松掌握基本图形元素的绘制　42 y,{=*2Yt  
3.2.1　绘制点　42 >ZMB}pt`  
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点　43 OiI[w8  
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点　43 *0>![v  
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点　44 yZup4#>8  
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点　44 e?W-vi%  
3.2.2 绘制直线　45 ? b;_T,S[  
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例　45 :s8^nEK  
3.2.3 绘制矩形　46 0zrgK;9
 
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例　46 EBjSK
/  
3.2.4 绘制圆　48 @Qw~z0PE<l  
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例　48 3WdYDv]N}L  
3.2.5 绘制正多边形　50 eF]`?AeWQ  
【课堂举例3-8】：绘制五角星　50 @<]sW*s  
3.2.6 绘制椭圆　51 +"8 [E~Bih  
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆　52 6H+'ezM  
3.2.7 绘制圆弧　53 p<b//^  
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例　53 4DhG
p  
3.2.8 绘制宽线　55 RLBeti>  
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图　55 ~>C@n'\lv  
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例　56 >*jcXao^  
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图　56 p,_,o3@~  
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧　58 t%@sz  
3.3.1 绘制构造线　58 )8`7i{F  
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线　58 }xZR`xP(  
3.3.2 绘制射线　59 XY1D<  
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线　59 @.IGOh  
3.3.3 绘制多段线　60 iuxI$  
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图　60 UC3&:aQ!  
3.3.4 绘制圆环　61 ckn0I  
【课堂举例3-15】：绘制垫片　61 "*08?KA  
3.3.5 绘制样条曲线　61 #cHH<09rl  
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶　62 yT[CC>]l  
3.3.6 绘制多线　63 R]dN-'U  
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线　64 'gBns  
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片　66 ^HS;\8Xvb  
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆　67 b2L9%8h  
3.4 采用复制方式快速绘图　68 8 $5 y]%!  
3.4.1 复制图形　68 :/rl \woA>  
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例　68 e"=/zZH3  
3.4.2 镜像复制图形　69 ]~a;tF>Fw  
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字　69 ++9?LH4S4  
3.4.3 阵列复制图形　70 { XI0KiE  
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例　71 (Dat`
:  
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔　71 ^)J2tpr;]=  
3.4.4 偏移复制图形　72 6XP>qI,AJ  
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例　73 QR+xPY~  
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例　73 fAEgrw%Ti
 
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例　75 _\/KI /  
3.5 实战步步高　77 s=S9y7i(R  
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图　77 LDDgg u   
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图　78 HZASIsl  
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮　80 V8w7U:K  
3.6 课后练习　83 }nEa9h  
m&PfZ%'[  
Chapter 04　常用图形编辑技法详解　85 \T'.b93~B  
4.1 编辑-图形之前的准备工作　86 "*U0xnI  
4.1.1 图形显示控制　86 x/fhlf}a}=  
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次　87 -/V,<@@T  
4.1.2 图形选择高级技法　87 1 5heLnei  
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择　89 |2Vhj<6  
4.2 简单图形的编辑技法　92 opXxtYC@  
4.2.1 移动图形　92 'iM#iA8  
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图　92 eS`ZC!W  
4.2.2 旋转图形　93 adcH3rV  
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图　93 *M?[Gro/  
4.2.3 缩放图形　94 oSf6J:?*e  
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放　94 H9\,;kM)  
4.2.4 拉长图形　95 =dT  #x
  
4.2.5 拉伸图形　97 #0"Pd8@  
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形　97 dO1h1yJJ  
4.2.6 延伸图形　97 4<j7F4  
4.2.7 分解图形　99 U!GfDt  
4.2.8 合并图形　99 4C#r=Uw`  
4.2.9 打断图形　100 Gw$Y`]ipy  
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例　101 * lJ
kk  
4.2.10 修剪图形　101 N79?s)l:K  
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例　102 `Hx JE"/  
4.2.11 建立圆角　103 )Z*nm<=  
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图　103 }Ip1|Gj  
4.2.12 建立倒角　104 !DM GAt\  
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀　105 p[K!.vOt+
 
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销　107 czLY+I;V3  
4.3 复杂图形的编辑技法　109 +MtxS l  
4.3.1 编辑多段线　109 *7w,o?
l  
4.3.2 编辑多线　115 K]'t>:G@  
【课堂举例4-10】：编辑墙线　115 uC! dy  
4.3.3 编辑样条曲线　116 cX#U_U~d  
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例　117 -uNM_|MO  
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图　118 uqM=/T^A  
4.4 高级编辑功能与辅助工具　119 T<%%f.x[s  
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形　119 tH(g;flO)  
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例　121 pE {yVs  
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例　121 oh7tE$"c  
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例　122 =PjxMC._  
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍　122 $T6+6<  
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯　123 qi['~((  
【课堂举例4-16】：绘制椅子　124 e8eNef L$  
4.4.2 快速改变图形对象的属性　125 T|2v1Vj  
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性　126 E5IS<.  
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标　126 i!*8@:VI  
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性　127 6!C>J#T  
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 　127 Js&.p9S2  
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形　128 :eH\9$F`x;  
4.4.5 查询对象　128 d+nxvh?I8  
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息　129 IN,=v+A  
4.5 实战步步高　130 E"7[|-`e6  
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图　130 )|GYxG;8C  
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图　132 p/HGI)'  
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图　134 7u:QT2=&  
4.6 课后练习　136 ;?v&=Z't.  
|'j,|^<  
Chapter 05　图案与渐变色填充技法　137 Fw8b^ew  
5.1 填充图案在工程制图中的应用　138 xX@9wNYD  
5.1.1 什么是填充图案　138 KV! (   
5.1.2 填充图案的主要特点　138 +i[vJRLxl~  
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用　139 R7A:K]iJ5  
5.2 绘制填充图案　140 #8$"84&N.  
5.2.1 图案填充面板的相关参数　140 e>P>DmlW  
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案　142 NieNfurG%  
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例　142 wG73GD38  
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案　143 0Bk-)z|V  
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例　143 UjMWSPEBy  
5.2.4 填充图案选项板　143 bwa*|{R  
5.2.5 控制孤岛中的填充　144 {w@9\LsU  
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充　144 _M^^0kf  
5.2.6 绘制无边界的填充图案　145 hVl@7B~  
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案　145 biS{.  
5.3 快速编辑填充图案　145 /&9R*xNST#  
5.3.1 快速修改填充图案的属性　145 7G
Cxd#DJ  
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度　146 5~d=,;yE  
5.3.2 复制填充图案的属性　146 Mcq!QaO}&  
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性　146 j<R&?*  
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案　147 y.-Kqa~  
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案　147 z|t2;j[  
5.3.4 修剪填充图案　148 qj
4jM7  
【课堂举例5-8】：修剪填充图案　148 #. 71O#!  
5.4 填充渐变色　148 4$81ilBcL  
5.4.1 创建单色渐变填充　149 O<ybiPR  
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充　149 saDu'SmYV  
5.4.2 创建双色渐变填充　149 y0p\Gu;3j  
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充　149 -<sW`HpD'  
5.4.3 修改渐变填充的属性　150 R&$fWV;'  
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内”　150 ] g8z@r"b  
5.5 工具选项板　151 rU(-R@["  
5.5.1 工具选项板简介　151 Q#*R({)GH  
5.5.2 通过工具选项板填充图案　151 4?bvJJuf)  
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例　151 Az-!X!O*f  
5.5.3 修改填充图案的属性　152 H}q$6WE  
5.5.4 自定义工具选项板　153 5X9Lh_p  
5.6 实战步步高　153 -%Rbd0gVH\  
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例　153 LOr(HgyC  
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关　154 o,S(;6pDJ  
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图　155 REh\WgV!u  
5.7 课后练习　156 ;),,Hk  
S<-5<Pg  
Chapter 06　创建文字和表格　157 ~|N,{GaL  
6.1　文字在工程绘图中的作用　158 EEo I|  
6.2　设置文字样式　158 W}%"xy]N  
6.2.1 修改已有的文字样式　159  Mz+vT0  
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式　159 |n^rI\p%  
6.2.2 新建文字样式　160 0Wc_m;  
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003”　160 O%
6D2d  
6.2.3 给文字样式重命名　160 DrbjklcUU  
【课堂举例6-3】：重命名文字样式　160 u^#e7u  
6.2.4 删除文字样式　161 FMhuCl2  
6.3 文字的输入与编辑　161 .:GOKyr(~  
6.3.1 单行文字的输入与编辑　161 uBn35%  
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程”　162 YpRhl(|  
【课堂举例6-5】：输入直径符号　162 y~wr4Q=  
6.3.2 多行文字的输入与编辑　163 N R4\TU  
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字　163 s:(z;cj/  
【课堂举例6-7】：修改文字属性　164 g!o2vTt5  
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景　164 ^zS;/%  
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号　165 `e?~c'a@  
6.4 表格的创建与编辑　166 Fs(S!;  
6.4.1 新建与修改表格样式　166 DsD? &:  
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01”　166 -_eG/o=M  
6.4.2 新建一个表格　167 3-)}.8F  
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格　167 >,I'S2_Zl  
6.4.3 在表格中填写文字　168 !IB}&m  
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字　168 l4(FM}0X5}  
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性　169 065=I+Vo  
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性　169 kHhku!CH  
6.4.5 向表格中添加行/列　169 a2kAZCQ  
6.4.6 使用夹点法修改表格　169 v-^tj}jA  
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏　170 R
*XZPzg%  
6.5 实战步步高　172 ir>+p>s.  
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例　172 q^n LC6q  
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例　173
Z glU{sU  
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表　174 DUH_LnHw)  
6.6 课后练习　174 V@TA~'$|  
yLK %lP  
Chapter 07　图块的制作与插入技法　175 nZc6 *jiz  
7.1 图块的概念和特征　176 HDKY7Yr  
7.1.1 图块的概念　176 ;OD-?bC  
7.1.2 图块的特征　176 >!{8)ti  
7.2 创建内部图块和外部图块　176 {?EmO+![}  
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块　176 8Gy*BpmJn  
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块　177 %L7DC`  
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块　178 Z7[S698  
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块　178 U5@B7v
1  
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块　179 * LWihal  
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块　179 {4f%UnSz(  
7.3 调用图块　180 #F2DEo^0  
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块　180 PxvxZJf$@  
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号　180 aG4 ^xOD  
7.3.2 通过设计中心插入图块　181 @\xEK5SG  
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块　181 [;F!\B-  
7.4 设置图块的属性　182 Aw4)=-LKO  
7.4.1 定义并编辑属性　182 @T>^ >  
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性　182 #UI`+2w  
7.4.2 插入带属性的图块　182 1p&=tN  
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号　182 r<LWiMl?  
7.4.3 修改块的属性　183 O&~ @ior  
【课堂举例7-8】：修改图块的属性　183 T2)CiR-b  
7.5 实战步步高　184 ]VtP7Y  
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块　184 U~@;2\ o  
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中　184 b].U/=Hs  
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块　185 o8%o68py  
7.6 课后练习　186 Nl%5OBm  
g/P1lQ)  
Chapter 08　给图形标注尺寸和公差　187 -ik((qx_  
8.1 了解尺寸标注　188 oY,{9H37b  
8.1.1 尺寸标注的组成　188 XH/!A`ZK  
8.1.2 尺寸标注的类型　188 $kMe8F_  
8.2 设置标注样式　188 FB
>P39u  
8.2.1 创建新的标注样式　189 V2@(BliP  
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式　189 JnnxX
j30,  
8.2.2 修改标注样式　191 vMn$lT@  
【课堂举例8-2】：删除标注样式　191 *p0n^XZ% ?  
8.3 各种尺寸标注方法与技巧　192 n: {f\  
8.3.1 线性尺寸标注　192 L5 Ai  
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽　192 {`J!DFfur  
8.3.2 对齐尺寸标注　194 Zc&pJP+M'U  
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长　194 #,})N*7  
8.3.3 基线尺寸标注　194 1L\r:mx3  
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形　195 WU
Qa2$.  
8.3.4 连续尺寸标注　195 Pmr'W\aIR  
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形　196 _)3C_G1!  
8.3.5 弧长标注　196 [kgCB7.V  
8.3.6 半径与直径标注　197 aSHN*tP%y  
【课堂举例8-7】：折弯半径标注　198 $!z.[GL  
8.3.7 折断标注　198 >^<;;8Xh  
8.3.8 引线标注　199 BI!EmA  
【课堂举例8-8】：创建引线标注　199 puEu)m^  
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照”　199 As tuM]  
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型　200 S'@Ok=FSy  
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间”　200 -ntQqHs  
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法　200 |B^Picu  
8.3.9 角度标注　201 hW;n^\lF#e  
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度　201 +#X+QG  
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度　202 evVxzU&  
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度　202 W3%RB[s-  
8.3.10 快速标注　203 k@[[vj|W  
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注　203 X2Q35.AB  
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图　203 2G3Hi;q18  
8.4 形位公差标注　205 2) 2:KX  
8.4.1 形位公差的概念与构成　205 "`Xbi/i  
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差　205 =i/r:  
8.5 修改尺寸标注　207 -`t9@1P> =  
8.5.1 修改标注文字　207 4"^W/Zo  
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性　207 'CG% PjCO  
8.5.2 修改尺寸界线　208 RYl\Q,#  
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线　208 6hXh;-U  
8.5.3 更新标注　209 V*@&<x"E  
8.6 实战步步高　209 N5xI;UV9'  
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸　209 n# FkgXP$  
8.6.2 深入训练——标注零件三视图　210 ;9Wimf]G,E  
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图　214 iqsR]mab  
8.7 课后练习　215 q)YHhH\  
=">0\#  
Chapter 09　常用建筑图纸绘制典型实例　217 _skE\7&>X  
9.1 建筑平面图　218 #!r>3W&  
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定　218 V
Q+G.  
9.1.2 设置绘制环境　218 <LX-},?P  
9.1.3 绘制定位轴线和编号　219 9h6siK(F  
9.1.4 设置多线样式　221 ~C?)- ]bF  
9.1.5 绘制墙线　222 1ZvXRJ)%  
9.1.6 绘制门、窗和柱子　223 )31xl6@  
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯　224 tS,AS,vy]  
9.1.8 设置尺寸标注样式　226 F9q!Upr_+  
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明　227 -"bC[WN  
9.2 室内装饰立面图　227 e&Z ?I2J  
9.2.1 设置绘图环境　227 S*WLb/R2  
9.2.2 划分背景墙的主要区域　228 vJb/.)gh]  
9.2.3 绘制电视及窗花　228 t^~itlE{  
9.2.4 填充表示建筑材料的图案　229 "`* >co6r  
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明　231 shVEAT'`  
9.3 基础详图　231 }CrWmJu0  
9.3.1 设置绘图环境　232 7<X!
Xok  
9.3.2 绘制基础水平断面　232 bPuO~#iN~  
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面)　233 +\>op,_9I  
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋　234 bj?=\u  
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋　235 hF5(1s}e$  
9.3.6 标注钢筋　236 i\o * =+{r  
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层　237 H9WXp&  
9.3.8 标注尺寸及标高　237 /!*=*  
9.4 打印出图　239 s Dsq:z  
9.4.1 打印输出的基本参数设置　239 jQ-2SA O  
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图　241 ?5j~"  
9.5 课后练习　242 #+|0
o-  
bfK4ps}m*  
Chapter 10　常用机械图纸绘制典型实例　243 BUyKiMW49  
10.1 齿轮架轮廓图　244 8cuI-Swz  
10.1.1 绘制辅助线　244 2{B ScI5K  
10.1.2 绘制齿轮架轮廓　245 ciFqj3JS  
10.1.3 绘制曲柄轮廓　246 "h8fTB\7S\  
10.2 底座零件两视图　248 y8} /e@&  
10.2.1 绘制辅助线　248 3h}i="i  
10.2.2 绘制俯视图　249 Ms-)S7tMz  
10.2.3 绘制前视图　250 0:B%,nUM  
10.3 轴承剖面图　252 sFsf~|  
10.3.1 绘制辅助线　252 er3`ITp:dp  
10.3.2 绘制滚珠　253 s3VD6xi7  
10.3.3 填充剖面图案　254 @\W-=YKLg  
10.4 通气器剖面图　256 D/hq~- g  
10.4.1 设置绘图环境　256 2W#^^4^+  
10.4.2 绘制辅助线　257 QH?sx k2  
10.4.3 绘制通气器轮廓　257 x1Z*R+|>2  
10.4.4 用虚线绘制气孔　259 ^|2m&2  
10.4.5 标注尺寸 　260 5gb:,+  
10.5 课后练习　262 jWd
Z]0m  
>=.3Vydi1  
Chapter 11　绘制轴测图　263 _z9~\N/@[  
11.1 轴测图的概念　264 S27s Rxfr  
11.2 设置等轴测绘图环境　265 h67{qY[J[  
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境　265 lR]FQnZ  
11.2.2 切换当前轴测面　265 (;-_j/  
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭　265 <-,y0Y'  
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换　266 #qeC)T  
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法　266 U=5~]0g  
11.3.1 绘制轴测直线　266 L$y~\1-  
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图　267 _CBMU'V  
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图　268 ;^|):x+O  
11.3.2 绘制轴测圆　269 9mjJC  
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆　269 <5}j(jxz}  
【课堂举例11-6】：绘制滚筒　270 po.QM/b \  
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图　271 4t>
"-/  
11.3.4 输入文字　276 *p9k> )'J  
【课堂举例11-7】：输入轴测文字　276 {CNJlr@z  
11.4 实战步步高　277 O2"V'(  
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图　277 [a?bv7K
z  
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图　281 ngI+afo   
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图　287 y9
w,Su2  
11.5 课后练习　293 >qmNT/  
w^,Xa  
Chapter 12　绘制三维曲面与三维网格　295 "yj_v\@4  
12.1 三维模型的类型　296 '`f+QP=`  
12.2 AutoCAD 的三维空间　296 GK[9IF#_>  
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系　296 +@*>N;$
 
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式　297 O,S>6o)?  
12.2.3 构造平面与标高　298 6\`8b&'n  
12.3 世界坐标系和用户坐标系　298 +wQ}ZP&  
12.3.1 世界坐标系(WCS)　298 [JV?Mdzu  
12.3.2 用户坐标系(UCS)　299 $\bVu2&I  
12.3.3 控制坐标图标的显示　299 B+Ft >  
12.3.4 管理用户坐标系　299 +;M 5Sp  
【课堂举例12-1】：新建坐标系　299 1GB
]Yi[>  
12.4 三维对象的查看方式　300 ]Tg@wMgI  
12.4.1 基本视图与轴测视图　300 bm4Bq>*=U  
12.4.2 设置模型视口　301 xvomn`X1  
12.4.3 设置视点　301 Wu(^k25  
12.4.4 动态观察对象　302 ,+I]\ZeO  
【课堂举例12-2】：观察三维对象　302 gQJLqs"F  
12.4.5 控制模型的视觉样式　303 oK$Krrs0&  
12.5 绘制基本三维曲面　304 VT=gb/W6)a  
12.5.1 绘制三维线框　304 5?([jAOf  
12.5.2 绘制平面曲面　304 :"H?phk  
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面　304 '2|P-/jU  
12.5.3 绘制面域　305 _6'@#DN  
12.6 绘制标准几何体曲面　305 c27(en(  
12.6.1 绘制长方体表面　306 ,KU%"{6  
12.6.2 绘制圆锥面　306 gsl_aW!  
12.6.3 绘制下半球面　306 dnQ6Ras  
12.6.4 绘制网格　307 ?/-WH?1
I  
12.6.5 绘制棱锥面　307 )VqPaKZl  
12.6.6 绘制球面　308 E> $_ $'  
12.6.7 绘制圆环面　308 Q]3]Z/i  
12.6.8 绘制楔体表面　308 ]@#wR  
12.7 绘制三维网格　309 ^ meU&  
12.7.1 绘制三维面　309 ]qu6/Z  
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体　309 >yHtGIHe-  
12.7.2 绘制三维网格　311 )jg*u}u 0  
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格　311 '>n&3`r5  
12.7.3 绘制直纹网格　311 1eEML"  
12.7.4 绘制平移网格　312 GIn%yB'  
【课堂举例12-6】：绘制楼梯　312 `!(%Rk  
12.7.5 绘制旋转网格　313 MI(;0  
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮　313 x'..j5  
12.7.6 绘制边界网格　313 pU'>!<zGr  
12.8 实战步步高　314 _Hfpizm  
12.8.1 初试身手——绘制窗帘　314 B& R?{y*  
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构　315 wu`+KUx  
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门　317 >]C/ Q6  
12.9 课后练习　322 $5&~gHc,  
I,HtW),  
Chapter 13　绘制三维实体模型　323 V\opC6*L_e  
13.1 创建基本三维实体　324 !H{>c@i  
13.1.1 绘制多段体　324 <r`;$K  
【课堂举例13-1】：绘制多段体　324  ;Q4,I[?%  
13.1.2 绘制长方体　325 * fj`+J  
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体　325 CQ^(/B^c  
13.1.3 绘制楔形体　326 +"bi]^\z  
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体　326 udIm}jRA"  
13.1.4 绘制圆锥体　327 ysl#Rwt/2  
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体　327 z@pa;
_  
13.1.5 绘制球体　328 =5V7212  
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体　328 kWy@wPqms  
13.1.6 绘制圆柱体　328 9c }qVf-i  
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体　329 `wU['{=  
13.1.7 绘制圆环体　329 a?8)47)  
【课堂举例13-7】：创建圆环　330 +R HiX!PG  
13.1.8 绘制螺旋　330 :FtV~^Z  
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋　330 vw(ecs^C  
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合　331 jm@M"b'{  
13.2 三维对象的基本操作　333 y'I m/{9U  
13.2.1 选择三维子对象　333 s/s&d pT*  
13.2.2 移动三维图形　334 -1d*zySL  
13.2.3 旋转三维图形　334 c00rq ~<K  
13.2.4 对齐三维图形　335 +PI}$c-|`  
13.2.5 阵列三维图形　336 V45adDiZ  
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体　336 EzjK{v">  
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型　337 Dq$1 j%4Y  
13.2.6 镜像三维图形　337 ?A_+G 5  
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象　337 vNuws_  
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象　338 !>80p~L  
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型　338 e*PUs  
13.3 布尔运算　340 !G0Mg; ,  
13.3.1 并集运算　340 zwJ&K;"y(  
13.3.2 差集运算　340 K[0z$T\  
13.3.3 交集运算　341 cfa1"u""e  
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型　341 G/~gF7  
13.4 利用2D图形创建3D实体　342 T4"D&~3 3q  
13.4.1 拉伸　342 ;v2eAe@7  
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形　342 CI$z+zN  
13.4.2 按住并拖动　343 yt="kZ  
13.4.3 旋转　343 knph549  
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型　343 ~u2f`67
{  
13.4.4 扫掠　344 alHA&YC{K  
13.4.5 放样　344 -T{2R:\{  
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体　345 j>:N0:  
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧　346 
5;p
|iT  
13.5 高级实体编辑功能详解　347 r<!nU&FPD:  
13.5.1 剖切　347 *?HoN;^  
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体　348 Fb8d=Zc  
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体　348 {z0iWY2Xw  
13.5.2 截面　349 1E&S{.  
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面　349 PuGs%{$(h  
13.5.3 倒角　349 ?Z
?(ky!  
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角　349 ;DYS1vGo  
13.5.4 圆角　350 "G.X=, V  
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理　350 7H{1i  
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉　350 su1fsoL0  
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用　352 !bYVLFp=\_  
13.6.1 编辑实体的面　352 tp7$t#  
13.6.2 编辑实体的边　354 tcv(<0  
13.6.3 编辑实体　355 ckY#oRQ1  
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳　355 B>!mD{N  
13.7 实战步步高　356 aEIz,^3  
13.7.1 初试身手——绘制轴承座　356 $`/UG0rdC  
13.7.2 深入训练——绘制三通　363 ZCc23UwI  
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄　368 tUc<ExvP,  
13.8 课后练习　375 :?g+\:`/0j  
>A-{/
"p#  
附录1：AutoCAD 2009命令检索　377 ]j
6pd*H  
A　377 iCg%$h  
B　378 v^t7)nx^  
C　379 3.BUWMD  
D　380 5=|h~/.k  
E　382 nYZ6'Iwi'  
F　382 pFNU~y'Kf  
G　383 C5I7\9F)  
H　383 !ae?EJm"  
I　383 ~Hub\kn
 
J　384 `VO;\s$5j  
L　384 L@6]~[JvP  
M　385 Aixe?A_x  
N　386 -wV2 79^b  
O　386 n(eo_.W2|  
P　386 i({\fb|0  
Q　387 @!!u>1  
R　388 b5^>QzgD  
S　389 Er~KX3vF  
T　390 H8? Y{H  
U　391 uZrp ^  
V　391 %~Rg`+  
W　392
kG!hqj  
X　392 d!R+-Fp  
Z　392 sV{\IgH/x  
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引　393 +<F3}]]  
附录3：AutoCAD工程制图图库　395 i^.eX VV/  
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示)　395 a4~B  
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 y _"V=:  
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 M NwY   
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 (E00T`@t0i  
t7x<=rW7u  
本书课后练习选择题答案　400 W5`pQdk  
…… k@|px#kq  
$RYGAh  
市场价：¥49.00 b:Zh|-  
优惠价：¥36.80 为您节省：12.20元 (75折) ]3Ia>i