中文版AutoCAD 2009完全自学教程(作者:张友龙,孔祥翔,王祥,含光盘1张)

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cyqdesign 2010-01-24 19:45

Chapter 01　从零开始学习AutoCAD 2009　1 L
t=32SvTn  
1.1　初次了解AutoCAD的特点和强大功能　2 Rw%?@X3m]  
1.1.1　揭开AutoCAD的神秘面纱　2 1kw*Q:  
1.1.2　主角AutoCAD 2009闪亮登场　2 xY#J((-iH  
1.1.3　AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求　2 >*VvV/UU  
1.2　轻松安装AutoCAD 2009　3 pjX=:K|  
1.3　打开AutoCAD 2009之门的钥匙　4 xVbRCu#Z  
1.3.1　启动AutoCAD 2009　5 G_J}^B*?%v  
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009　5 _^NaP  
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009　5 5lJL[{  
1.3.2　退出AutoCAD 2009　5 ~59lkr8  
1.4　与AutoCAD 2009的第一次会面　6 Um6}h@>  
1.4.1　AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换　6 'QxJU$  
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面　6 kY'Wf`y(  
1.4.2　全局认识AutoCAD 2009的工作界面　7 X-_VuM_p  
1.4.3　AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能　7 VQ|{Q}  
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令　7 pCrm `hy(  
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式　8 *jbPy?%oY  
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件　9 :;yrYAyT3  
1.5　AutoCAD 2009文件操作攻略　10 o2U5irU  
1.5.1　新建文件　10 )LIn1o_,  
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件　10 7/51_=%kR  
1.5.2　打开文件　10 u*;H$&  
1.5.3　保存文件　11 NytTyk)  
1.6　实战步步高　12 y|KQ`;  
1.6.1　初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令　12 R"V90bCf  
1.6.2　深入训练——加密保存图形文件　12 rMi\#[oB  
1.6.3　熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面　13 Ycspdl+(S$  
1.7　课后练习　14 E V)H>kM  
mV`R'*1UC  
Chapter 02　绘图前的准备工作　15 BK+P  
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令　16 cI@qt>&  
2.1.1 通过菜单执行绘图命令　16 T+&fUhSy  
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令　16 m2jts(stp  
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令　16 Z>bN
U  
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆　16 A1-,b.Ni  
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令　17 *c[
w9(fU  
2.1.4 重复执行命令　17 <tFq^qB  
2.1.5 执行透明命令　17 Lk,q~  
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧　17 V&:x+swt  
2.2 AutoCAD中的坐标系　18 qS@3:R  
2.2.1 笛卡尔坐标系　18 MWA,3I\.  
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 %K|f,w=m  
2.2.2 极坐标系　18 k+-?b(z)$  
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线　18 M-i3_H)  
2.2.3 相对坐标　19 ajk}&`Wj"  
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形　19 h>D;QY  
2.2.4 坐标值的显示　19 n'V{  
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换　19 Slg*[r
#  
2.2.5 WCS和UCS　20 C{85#`z`  
2.3 设置AutoCAD的绘图环境　20 r YKGX?y  
2.3.1 确定绘图单位　20 ?[zw5fUDS  
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm)　20 *{#C;"  
2.3.2 设置绘图界限　21 Y?J/KW
3  
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸　21 TU^ZvAO&  
2.3.3 建立图层并设置其属性　21 7Qd$@ m  
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性　21 >dJuk6J&c&  
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层　23 FqA4 OU  
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图　24 Ut\:jV=f  
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能　24 ub~ t}  
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式　25 o}:x-Y  
2.4.2 对象捕捉功能详解　25 PB$beQ  
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏　26 G)I` M4}*n  
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线　26 igA?E56?  
2.5 对象选择与缩放控制技法　27 L5I!
YP#v  
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象　27 Pb?vi<ug+  
2.5.2 图形缩放控制技法　28 F*@2)  
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示　29 .cJoNl'q  
2.6 删除或修复操作过程中的失误　29 ]#f%Dku.m  
2.6.1 图形的删除与恢复　29 /-FV1G,h  
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形　30 ;hDk gp  
2.6.2 撤销最近的操作　30
;X<Ez5v3  
2.6.3 撤销正在执行的命令　31 S!u8JG1  
2.7 AutoCAD的视口操作　32 &Ril[siw  
2.7.1 多平铺视口的特点　32 }p*|8$#x"  
2.7.2 如何设置多平铺视口　33 &mVClq  
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口　33 mA$y$73=T  
2.8 实战步步高　35 *Igb3xK%  
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形　35 W.[!Q`  
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线　36 \;~Nj#  
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图　36 Pz0Ma
fF|T  
2.9 课后练习　39 v(yJGEf0  
9zqo!&  
Chapter 03　快速掌握二维图形的绘制　41 UU>+b:  
3.1　什么是AutoCAD的二维图形元素　42 cdL]s^z  
3.2　轻松掌握基本图形元素的绘制　42 rIFW1`N}i  
3.2.1　绘制点　42 lH=|Qu  
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点　43 oFP8s[B  
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点　43 K9Mz4K_  
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点　44 Vu.=,G  
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点　44 YT+b{   
3.2.2 绘制直线　45 )TiM>{  
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例　45 Og%Y._  
3.2.3 绘制矩形　46 1!.-/  
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例　46 7BU7sQjs  
3.2.4 绘制圆　48 tWy.Gz\  
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例　48 X$6NJ(2G  
3.2.5 绘制正多边形　50 xD&n'M]  
【课堂举例3-8】：绘制五角星　50 9.\SeJ8c  
3.2.6 绘制椭圆　51 1xS+r)_n@  
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆　52 Z C01MDIY  
3.2.7 绘制圆弧　53 P05`DX}r,  
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例　53 ;@qS#7SRB  
3.2.8 绘制宽线　55 I9G^T' W  
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图　55 1i$VX|r  
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例　56 1!(lpp
 
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图　56 Wj,s/Yr:  
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧　58 uT,i&  
3.3.1 绘制构造线　58 B@M9oN
WHu  
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线　58 ~;CNWJtcf(  
3.3.2 绘制射线　59 2k<#e2  
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线　59 5GScqY,aB  
3.3.3 绘制多段线　60 ;dUKFdKH}  
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图　60 V4jMx[  
3.3.4 绘制圆环　61 dVB#Np  
【课堂举例3-15】：绘制垫片　61 WlQCPC  
3.3.5 绘制样条曲线　61 #<[&Lw  
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶　62 7oF3^K'S  
3.3.6 绘制多线　63 ^,I2@OS  
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线　64 @U=y}vi8  
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片　66 34!.5^T  
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆　67 WcqR; Nm  
3.4 采用复制方式快速绘图　68
(4 ZeyG@  
3.4.1 复制图形　68 Vxap+<m  
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例　68 &J2UAmB  
3.4.2 镜像复制图形　69 WT,I~'r=S
 
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字　69 Lp:VU-S  
3.4.3 阵列复制图形　70 %]I#]jR  
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例　71 &6OY^6<  
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔　71 :a/rwZ[r  
3.4.4 偏移复制图形　72 QGfwvFm  
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例　73 E<+ G5j  
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例　73 ^ 34Ng  
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例　75 I[|Y 2i  
3.5 实战步步高　77 BkB_?^Nv8  
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图　77 c6vJ;iz  
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图　78 8d5#vm  
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮　80 {rMf/RAE  
3.6 课后练习　83 zGU MH7 M  
rd0Fd+t/  
Chapter 04　常用图形编辑技法详解　85 z9IW&f~~P  
4.1 编辑-图形之前的准备工作　86 2o<*rH  
4.1.1 图形显示控制　86
trrNu  
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次　87 cJ$jU{}  
4.1.2 图形选择高级技法　87 HI|egf@  
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择　89 THQ #zQ-  
4.2 简单图形的编辑技法　92 QxW+|Gt._  
4.2.1 移动图形　92 *Lrrl  
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图　92 A@< !'  
4.2.2 旋转图形　93 uQdH():  
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图　93
nD/B:0'  
4.2.3 缩放图形　94 wnd #J `  
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放　94 .B~yI3D`M  
4.2.4 拉长图形　95 Hb*Z_s  
4.2.5 拉伸图形　97 X8Z) W?vu  
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形　97 D+uo gRS61  
4.2.6 延伸图形　97 W'@G5e  
4.2.7 分解图形　99 _Kaqx"D  
4.2.8 合并图形　99 d)uuA;n  
4.2.9 打断图形　100 0-uj0"r`  
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例　101 xSN;vrLHR  
4.2.10 修剪图形　101 DI8I'c-P  
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例　102 0o$RvxJ  
4.2.11 建立圆角　103 m33&obSP  
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图　103 iSf%N>y'K  
4.2.12 建立倒角　104 W gyRK2#!  
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀　105 d>F7i~W  
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销　107 X~VI}dJ  
4.3 复杂图形的编辑技法　109 axC{azo|  
4.3.1 编辑多段线　109 Ld_uMe?Z  
4.3.2 编辑多线　115 p9i7<X2&  
【课堂举例4-10】：编辑墙线　115 x/{-U05  
4.3.3 编辑样条曲线　116 )R `d x  
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例　117 gKTCfD~
 
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图　118 2&S^\kf  
4.4 高级编辑功能与辅助工具　119 0);5cbV7i  
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形　119 ?&:N|cltD  
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例　121 ^n~Kr1}nj  
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例　121 YvG$2F|_)  
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例　122 -n"f>c_{>  
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍　122 ~N9k8eT  
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯　123 qmpT G:+  
【课堂举例4-16】：绘制椅子　124 [K
#$
W  
4.4.2 快速改变图形对象的属性　125 wE1GyN  
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性　126 hb8oq3*x  
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标　126 4Wz1O$*  
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性　127 ,s%+vD$O^  
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 　127 )2"g)9!  
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形　128 *j83E[(]  
4.4.5 查询对象　128 J ##a;6@  
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息　129 2|ee`"`  
4.5 实战步步高　130 ~ a
2A"#f  
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图　130 (BH<\&yHE  
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图　132 rV"3oM]Lo  
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图　134 0aR.ct%  
4.6 课后练习　136 &0T7Uv-`  
R $<{"b  
Chapter 05　图案与渐变色填充技法　137 MbYgGE,LA  
5.1 填充图案在工程制图中的应用　138 OF1^_s;  
5.1.1 什么是填充图案　138 W="pu5q$5  
5.1.2 填充图案的主要特点　138 pR0!bgC  
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用　139 >j]Gz-wC  
5.2 绘制填充图案　140 9mtndTT 5u  
5.2.1 图案填充面板的相关参数　140 <^;~8:0]  
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案　142 B_Gcz5  
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例　142 aO |@w"p8  
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案　143 ?8grK  
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例　143 _0naqa!JyH  
5.2.4 填充图案选项板　143 y /8iEs  
5.2.5 控制孤岛中的填充　144 \l0!si  
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充　144 h{HpI 0q4  
5.2.6 绘制无边界的填充图案　145 G@
D8[  
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案　145 |;V-;e*  
5.3 快速编辑填充图案　145 8yI4=P"F,  
5.3.1 快速修改填充图案的属性　145 0*P-/)o x  
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度　146 s$f9?(,.Ay  
5.3.2 复制填充图案的属性　146 s0_HMP x  
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性　146 pT+OPOSR  
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案　147 )qX.!&|I  
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案　147 uHf1b?W  
5.3.4 修剪填充图案　148 ;X;x.pi  
【课堂举例5-8】：修剪填充图案　148 cc=_KYZ1k  
5.4 填充渐变色　148 dcemF  
5.4.1 创建单色渐变填充　149 RF<f  
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充　149 56c3tgVF  
5.4.2 创建双色渐变填充　149  nmL|v  
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充　149 \A!Iln  
5.4.3 修改渐变填充的属性　150 _,F\%}  
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内”　150 #.]W>hN8\  
5.5 工具选项板　151 WM$Z?CN%KB  
5.5.1 工具选项板简介　151 -1d$w`  
5.5.2 通过工具选项板填充图案　151 Y/mfBkh  
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例　151 xV`)?hEXFh  
5.5.3 修改填充图案的属性　152 mOjjw_3gq  
5.5.4 自定义工具选项板　153 'q/C: Yo  
5.6 实战步步高　153 b+AxTe("  
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例　153 N-}OmcO]e  
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关　154 9-A@2&J1  
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图　155 qoph#\  
5.7 课后练习　156 [r]<~$  
+=L+35M  
Chapter 06　创建文字和表格　157 #"C*dNAB  
6.1　文字在工程绘图中的作用　158 jtpk5 fJB  
6.2　设置文字样式　158 kiin78W  
6.2.1 修改已有的文字样式　159 $WE_aNfja  
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式　159 V~.SgbLc  
6.2.2 新建文字样式　160 2l+'p[b0>  
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003”　160 3uvl'1(%J  
6.2.3 给文字样式重命名　160 Pa; *%7  
【课堂举例6-3】：重命名文字样式　160 w3fD6$  
6.2.4 删除文字样式　161 (/> yfL]J  
6.3 文字的输入与编辑　161 )zP"Uuu  
6.3.1 单行文字的输入与编辑　161 P4MP`A  
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程”　162 guy!/zQ>A  
【课堂举例6-5】：输入直径符号　162 EO",|V-  
6.3.2 多行文字的输入与编辑　163 '/ueY#eG  
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字　163 %74f6\  
【课堂举例6-7】：修改文字属性　164 Ex}TDmTu  
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景　164 FNl^ lj`Y  
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号　165 "tK3h3/Xv  
6.4 表格的创建与编辑　166 u7p:6W  
6.4.1 新建与修改表格样式　166 bx".<q(  
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01”　166 Jju?v2y`  
6.4.2 新建一个表格　167 X5tV Xd  
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格　167 s, #$o3  
6.4.3 在表格中填写文字　168 Oh}@c~7;  
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字　168 M9yqJPS}B  
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性　169 Z\?!&&  
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性　169 dt>!=<|k  
6.4.5 向表格中添加行/列　169 wDh&S{N  
6.4.6 使用夹点法修改表格　169 3fop.%(  
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏　170 pAEJ=Te  
6.5 实战步步高　172 l
nxA/[`a  
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例　172 ~vR<UQz  
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例　173 b\t@vMJ  
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表　174 @[rlwwG,  
6.6 课后练习　174 6~k qU4l
L  
."q8 YaW  
Chapter 07　图块的制作与插入技法　175 0wETv  
7.1 图块的概念和特征　176 %#]/]B/4  
7.1.1 图块的概念　176 /hyCR___  
7.1.2 图块的特征　176 =4x-x nA  
7.2 创建内部图块和外部图块　176 OL&VisJ{75  
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块　176 twTRw:.!f  
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块　177 jm|zn  
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块　178 0`WZ  
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块　178 nm,Tng oj  
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块　179 
YGq-AB  
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块　179 AWmJm)  
7.3 调用图块　180 0*u X2*  
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块　180 u-dF~.x  
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号　180 K*MI8')  
7.3.2 通过设计中心插入图块　181 Y9(BxDP_+Y  
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块　181 D <Fl7QAb  
7.4 设置图块的属性　182 *\wf(o>Q  
7.4.1 定义并编辑属性　182 4_
Rv}Yd  
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性　182 a@gm r%C  
7.4.2 插入带属性的图块　182 ;77q~_g$  
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号　182 -| t|w:&  
7.4.3 修改块的属性　183 3j$,x(ua9  
【课堂举例7-8】：修改图块的属性　183 v\COl*  
7.5 实战步步高　184 1]jUiX=T  
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块　184 z;i4F.p  
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中　184 n~&e>_;(.  
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块　185 &[}5yos r  
7.6 课后练习　186 ngaQa-8w  
=~QC)y_  
Chapter 08　给图形标注尺寸和公差　187 [6Nzz]yy  
8.1 了解尺寸标注　188 Rv+p4RgA  
8.1.1 尺寸标注的组成　188 n!XSB7d~X  
8.1.2 尺寸标注的类型　188 |.U- yyz  
8.2 设置标注样式　188 !yTjO  
8.2.1 创建新的标注样式　189 v{>9&o.J  
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式　189 V=H}Ecd  
8.2.2 修改标注样式　191 l_*:StyR+  
【课堂举例8-2】：删除标注样式　191 }A_>J7w  
8.3 各种尺寸标注方法与技巧　192 p$%g$K  
8.3.1 线性尺寸标注　192 e?b<-rL   
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽　192 `r8bBzr@%  
8.3.2 对齐尺寸标注　194 "
LH*T  
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长　194 7llEB*dSA  
8.3.3 基线尺寸标注　194 1
5~+Ga4  
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形　195 WN?meZ/N/  
8.3.4 连续尺寸标注　195 'Xzi$}E D  
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形　196 wZUR  
8.3.5 弧长标注　196 O0<GFL$)&  
8.3.6 半径与直径标注　197 Y3wL EG%,:  
【课堂举例8-7】：折弯半径标注　198 32V,25 (`5  
8.3.7 折断标注　198 5B=Wnau  
8.3.8 引线标注　199 TMQu'<?V  
【课堂举例8-8】：创建引线标注　199 ?rH=<#@  
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照”　199 |k9A*7I  
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型　200 1&
}^{ Ys  
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间”　200 }GTy{Y*&  
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法　200 -x1O|q69  
8.3.9 角度标注　201 gb0ZGnI  
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度　201 &U/~*{  
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度　202 A,s .<TG  
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度　202 9Fh(tzz  
8.3.10 快速标注　203 dQL! >6a  
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注　203 { e%  
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图　203 H}
c, P('  
8.4 形位公差标注　205 g
BG.3\[  
8.4.1 形位公差的概念与构成　205 5{|\h}  
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差　205 6.'+y1yS)  
8.5 修改尺寸标注　207 R OQIw  
8.5.1 修改标注文字　207 JZ=a3)x"  
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性　207 #0WO~wL  
8.5.2 修改尺寸界线　208 VI`x fmVOQ  
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线　208 T{lJ[M  
8.5.3 更新标注　209 ]g;K_>@  
8.6 实战步步高　209 Zb#  
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸　209 uNY]%[AnJ  
8.6.2 深入训练——标注零件三视图　210 ;nJCd1H  
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图　214 br'/>Un"  
8.7 课后练习　215 3?uP$(l  
",rA  
Chapter 09　常用建筑图纸绘制典型实例　217 2WOdTM{u  
9.1 建筑平面图　218 K`2a{`  
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定　218 *WgP+"h  
9.1.2 设置绘制环境　218 _n{
6/  
9.1.3 绘制定位轴线和编号　219 U-s6h;^O  
9.1.4 设置多线样式　221 2h6F j&  
9.1.5 绘制墙线　222 hK$-R1O  
9.1.6 绘制门、窗和柱子　223 wEMUr0Hq  
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯　224 a~~"2LE`  
9.1.8 设置尺寸标注样式　226 S[" &8Fy  
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明　227 qwaw\vO
A  
9.2 室内装饰立面图　227 8`qw1dF  
9.2.1 设置绘图环境　227 q+o(`N'~G  
9.2.2 划分背景墙的主要区域　228 rd1&?X  
9.2.3 绘制电视及窗花　228 9H3#8T] ;  
9.2.4 填充表示建筑材料的图案　229 1|cmmUM-'v  
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明　231 Gf'V68,l$  
9.3 基础详图　231 ^j=_=Km]  
9.3.1 设置绘图环境　232 oci-[CI,  
9.3.2 绘制基础水平断面　232 "=f*Lk@[  
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面)　233 gi@+27;  
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋　234 LZ ID|
-  
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋　235 "5jZS6A]  
9.3.6 标注钢筋　236 nw5#/5xw  
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层　237 %NS]z;G  
9.3.8 标注尺寸及标高　237 e:V,>RbC0s  
9.4 打印出图　239 28BiuxVW  
9.4.1 打印输出的基本参数设置　239 |#2
<4sd  
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图　241 Qw5M\   
9.5 课后练习　242 bt&vik _  
6U+#ADo  
Chapter 10　常用机械图纸绘制典型实例　243 v @N8v  
10.1 齿轮架轮廓图　244 <qRw! 'S^  
10.1.1 绘制辅助线　244 ;.:UfW  
10.1.2 绘制齿轮架轮廓　245 TPEZ"%=Hg  
10.1.3 绘制曲柄轮廓　246 kxUGd)S  
10.2 底座零件两视图　248 ,.}PZL  
10.2.1 绘制辅助线　248 
-I8%  
10.2.2 绘制俯视图　249 kb7\qH!n  
10.2.3 绘制前视图　250 BS|-E6E<  
10.3 轴承剖面图　252 {h%.i Et%  
10.3.1 绘制辅助线　252 zPk
g3H  
10.3.2 绘制滚珠　253 8w*fg6,=  
10.3.3 填充剖面图案　254 3P\I;xM  
10.4 通气器剖面图　256 FUcs=7c  
10.4.1 设置绘图环境　256 Zz3#Kt5t3  
10.4.2 绘制辅助线　257 ?<LG(WY  
10.4.3 绘制通气器轮廓　257 )v-* WreS  
10.4.4 用虚线绘制气孔　259 _RmE+Xg2  
10.4.5 标注尺寸 　260 >I
a(g0  
10.5 课后练习　262 %mYIXsuH  
7R2)Klt  
Chapter 11　绘制轴测图　263 \A~
'&  
11.1 轴测图的概念　264 2\5@_U^
)h  
11.2 设置等轴测绘图环境　265 F#<PFT4i  
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境　265 +`4}bc,G  
11.2.2 切换当前轴测面　265 B6pz1P?e}  
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭　265 /Bwea];^Q  
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换　266 fVN}7PH7+  
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法　266 ' R@<4Ib|  
11.3.1 绘制轴测直线　266 (7wR*vO^  
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图　267 AeJM[fCMa  
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图　268 %!$-N!e  
11.3.2 绘制轴测圆　269 RYhdf  
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆　269 .BUl$RW|  
【课堂举例11-6】：绘制滚筒　270 nRE}F5k  
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图　271 `k\1vum  
11.3.4 输入文字　276 ^#Y6 E  
【课堂举例11-7】：输入轴测文字　276 jh?7+(Cw  
11.4 实战步步高　277 RtW5U8  
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图　277 P3 Evv]sB@  
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图　281 LK%B6-;~-  
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图　287 N*MR6~z4  
11.5 课后练习　293 jbGH3 L  
i;xMf5Jz  
Chapter 12　绘制三维曲面与三维网格　295 R`?^%1^N  
12.1 三维模型的类型　296 4>Y\2O?**  
12.2 AutoCAD 的三维空间　296 *h%G4M  
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系　296 bYgYP|@  
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式　297
;' W5|.ZN  
12.2.3 构造平面与标高　298 3"hR:'ts  
12.3 世界坐标系和用户坐标系　298 :58'U|
 
12.3.1 世界坐标系(WCS)　298 e ^qnUjMy  
12.3.2 用户坐标系(UCS)　299 "$'~=' [  
12.3.3 控制坐标图标的显示　299 .0-m=3mp2  
12.3.4 管理用户坐标系　299 $"(YE #]|  
【课堂举例12-1】：新建坐标系　299 k
$ M4NF~$  
12.4 三维对象的查看方式　300 4a|Fx  
12.4.1 基本视图与轴测视图　300 !491 \W0ZH  
12.4.2 设置模型视口　301 / IS WC  
12.4.3 设置视点　301 <k
hAc1"  
12.4.4 动态观察对象　302 ~.lH)  
【课堂举例12-2】：观察三维对象　302 JT9<kB/07  
12.4.5 控制模型的视觉样式　303 [Z+,)-ke  
12.5 绘制基本三维曲面　304 n6Zx0ad?  
12.5.1 绘制三维线框　304 4~Pto f@  
12.5.2 绘制平面曲面　304 11T\2&Q  
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面　304 @(?4g-*E  
12.5.3 绘制面域　305 I}v#r8'!  
12.6 绘制标准几何体曲面　305 &NQR*Tn  
12.6.1 绘制长方体表面　306 Kzu9Qm-+z^  
12.6.2 绘制圆锥面　306 <^_?hN8.  
12.6.3 绘制下半球面　306 Lp WEu^j  
12.6.4 绘制网格　307 H
XHPz4  
12.6.5 绘制棱锥面　307 90ag!  
12.6.6 绘制球面　308 XXcf!~uO  
12.6.7 绘制圆环面　308 Kx+Bc&X  
12.6.8 绘制楔体表面　308 @b{u/:y  
12.7 绘制三维网格　309 P$ef,ZW"  
12.7.1 绘制三维面　309 ]+dl=SmF  
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体　309 _q_[<{#  
12.7.2 绘制三维网格　311 yjR O9  
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格　311 g0OS<,:
 
12.7.3 绘制直纹网格　311 ;T+U&U0d|  
12.7.4 绘制平移网格　312 -b}S3<15@  
【课堂举例12-6】：绘制楼梯　312 -\$cGIL  
12.7.5 绘制旋转网格　313 D*gVS  
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮　313 pe%)G6@G  
12.7.6 绘制边界网格　313 :t S"sM  
12.8 实战步步高　314 8m6nw0  
12.8.1 初试身手——绘制窗帘　314 @qy*R'+  
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构　315 JwtI(>cI  
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门　317 _5w?v~65  
12.9 课后练习　322 `>EvT7u  
-*fYR#VQQB  
Chapter 13　绘制三维实体模型　323 |I5?5 J\  
13.1 创建基本三维实体　324 $#FlnM<=  
13.1.1 绘制多段体　324 ]q7 LoH'S  
【课堂举例13-1】：绘制多段体　324 yN<fmi};c  
13.1.2 绘制长方体　325 hr6e1Er  
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体　325 =DTOI  
13.1.3 绘制楔形体　326 aZ>\*1
 
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体　326 dd7nO :]  
13.1.4 绘制圆锥体　327 dG?a"/MA  
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体　327 DjzBG*f/  
13.1.5 绘制球体　328 EJ ~kZ3  
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体　328 { DQE7kI  
13.1.6 绘制圆柱体　328 {ah~q}(P  
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体　329 7XWBI\SW  
13.1.7 绘制圆环体　329  M .`  
【课堂举例13-7】：创建圆环　330 sVdK^|j  
13.1.8 绘制螺旋　330 Cj 2Xl  
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋　330 U.7y8#qf3R  
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合　331 :U.)YHY  
13.2 三维对象的基本操作　333 H"rzRd;S  
13.2.1 选择三维子对象　333 >[fVl8G_0  
13.2.2 移动三维图形　334 n=
o'ocdS)  
13.2.3 旋转三维图形　334 =&VXn{e  
13.2.4 对齐三维图形　335 )USC  
13.2.5 阵列三维图形　336 Qb't*2c%  
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体　336 i;hc]fYb=K  
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型　337 n`z+ w*  
13.2.6 镜像三维图形　337 _d| 62VS  
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象　337 71"JL",  
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象　338 Y0B1xL@  
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型　338 k\#-6evT  
13.3 布尔运算　340 0yC`9g)(  
13.3.1 并集运算　340 2ZG1n#  
13.3.2 差集运算　340 :-\ yy  
13.3.3 交集运算　341 ivX37,B\bS  
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型　341 @fH&(@  
13.4 利用2D图形创建3D实体　342 n?LIphc
\  
13.4.1 拉伸　342 OW^2S_H5  
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形　342 Sj{ia2AE_  
13.4.2 按住并拖动　343 _/ }6  
13.4.3 旋转　343 yb4tJu$  
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型　343 VHT@s7u0"  
13.4.4 扫掠　344 &u1g7# #  
13.4.5 放样　344 )Bn>/-  
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体　345 ;\.JV '  
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧　346 CC>fm1#i\  
13.5 高级实体编辑功能详解　347 uB<F.!3  
13.5.1 剖切　347 4
,U}Am1Q  
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体　348 ljJz#+H2_  
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体　348 xeHb89GnoQ  
13.5.2 截面　349 ytve1<.Ff  
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面　349 GX@W"y  
13.5.3 倒角　349 Y <Znv%M  
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角　349 crNjI`%tw  
13.5.4 圆角　350 R@<_Hb;Aeb  
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理　350 D=~B7b:  
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉　350
B80odU&  
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用　352 B8UZ9I$n  
13.6.1 编辑实体的面　352 wVp4c?s  
13.6.2 编辑实体的边　354 !rXcGj(k  
13.6.3 编辑实体　355 *F szGn<  
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳　355 P*SCHe'  
13.7 实战步步高　356 ?cO8'4 bq  
13.7.1 初试身手——绘制轴承座　356 pYfV~Q^3  
13.7.2 深入训练——绘制三通　363 H9~%#&fF  
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄　368 ``|gcG  
13.8 课后练习　375 c3V]'~  
Cfr<D3&,]  
附录1：AutoCAD 2009命令检索　377 %K^gUd>,R  
A　377 bR'mV-2'  
B　378 "X5_-l  
C　379 `8Jq~u6_Z  
D　380 e?!L}^f6X  
E　382 If-,c^i  
F　382 &]VQR2J}:  
G　383 Zlk,])9Q  
H　383 {Vxc6,=  
I　383 6QII&Fg  
J　384 |"R_-U  
L　384 ?Q96,T-) c  
M　385 (LRM~5KVg  
N　386 pgLtD};S  
O　386 ~!
ZmF(:  
P　386 h`5YA89  
Q　387 tyEPU^PM  
R　388 gMs+?SNHAh  
S　389 2~!R*i  
T　390 +}^|dkc  
U　391 4mN].X[,  
V　391 h(@R]GUX  
W　392 skIiJ'db  
X　392 V uG?B{  
Z　392 BT
TLy^  
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引　393 |(V?,^b^ro  
附录3：AutoCAD工程制图图库　395 PS=e\(6QC  
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示)　395 D<U 9m3  
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 bVoU|`c  
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 N0Efw$u  
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 VEj$^bpp5s  
?;|@T ty%  
本书课后练习选择题答案　400 +Edzjf~Tt  
…… :n'yQ#[rn  
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