中文版AutoCAD 2009完全自学教程(作者:张友龙,孔祥翔,王祥,含光盘1张)

最新评论

cyqdesign 2010-01-24 19:45

Chapter 01　从零开始学习AutoCAD 2009　1 l&\tf`~  
1.1　初次了解AutoCAD的特点和强大功能　2 .mC~Ry+t  
1.1.1　揭开AutoCAD的神秘面纱　2 2;3x,<Cg  
1.1.2　主角AutoCAD 2009闪亮登场　2 G% o7BX  
1.1.3　AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求　2 (6e!09P&  
1.2　轻松安装AutoCAD 2009　3 UB5}i('L  
1.3　打开AutoCAD 2009之门的钥匙　4 ^6ExW>K  
1.3.1　启动AutoCAD 2009　5 ) )fDOJ  
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009　5 qw6EPC  
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009　5 )lQN)!.)  
1.3.2　退出AutoCAD 2009　5 X77A; US  
1.4　与AutoCAD 2009的第一次会面　6 aIQrb  
1.4.1　AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换　6 qK<aZ%V  
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面　6 ww-XMz h  
1.4.2　全局认识AutoCAD 2009的工作界面　7 rat=)n)"t  
1.4.3　AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能　7
"ugX /r$_  
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令　7 j@%K*Gb`  
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式　8 s.<olxXRW  
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件　9 N5[_a/  
1.5　AutoCAD 2009文件操作攻略　10 luJ{Iq  
1.5.1　新建文件　10 RmcYaj^=  
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件　10 H?rSP0.  
1.5.2　打开文件　10 V;M3z9xd  
1.5.3　保存文件　11 '~ j
y  
1.6　实战步步高　12 ]R97n|s_  
1.6.1　初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令　12 pI'8>_o  
1.6.2　深入训练——加密保存图形文件　12 -fb1cv~N  
1.6.3　熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面　13 ~+sne7 6 U  
1.7　课后练习　14 +J\L4ri k  
j4.Qvj >:4  
Chapter 02　绘图前的准备工作　15 *=($r%)  
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令　16 113Z@F  
2.1.1 通过菜单执行绘图命令　16 s#'|{  
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令　16 ]s1TJw [B  
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令　16 9itdRa==  
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆　16 {Bav$kw;?e  
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令　17 'e+-,CGdY\  
2.1.4 重复执行命令　17 !X \Sp}  
2.1.5 执行透明命令　17 4v rm&k  
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧　17 [X0k{FR  
2.2 AutoCAD中的坐标系　18 aL_;`@4  
2.2.1 笛卡尔坐标系　18 u.ULS3`C/X  
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 + TPbIRA  
2.2.2 极坐标系　18 eyI-s9#t  
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线　18 ?K= gg<  
2.2.3 相对坐标　19 T{5M1r  
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形　19 |U;w!0  
2.2.4 坐标值的显示　19 #o(?g-3  
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换　19 YHwVj?6W  
2.2.5 WCS和UCS　20 >=Rd3dgDG  
2.3 设置AutoCAD的绘图环境　20 ?^e*UJNM  
2.3.1 确定绘图单位　20 )?= kb  
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm)　20 ?M*C*/R  
2.3.2 设置绘图界限　21 Xm_Ub>N5  
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸　21 <8F->k1"3  
2.3.3 建立图层并设置其属性　21 _*OaiEL+:  
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性　21 |THkS@Br  
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层　23 2c*VHIl;  
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图　24 +iZ@.LI  
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能　24 V^/h;/!^  
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式　25 z9OMC$,V  
2.4.2 对象捕捉功能详解　25 B=o#LL  
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏　26 T1g:gfw@  
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线　26 fzPgX  
2.5 对象选择与缩放控制技法　27 ijR-?nrR  
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象　27 QrrZF.
 
2.5.2 图形缩放控制技法　28 8ESkG  
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示　29 RPScP  
2.6 删除或修复操作过程中的失误　29 |r<.R>  
2.6.1 图形的删除与恢复　29 UC?2mdLt^  
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形　30 #U6/@l)  
2.6.2 撤销最近的操作　30 r`mzsO-'  
2.6.3 撤销正在执行的命令　31 iG;d0>Sp  
2.7 AutoCAD的视口操作　32 IArpCF/"8  
2.7.1 多平铺视口的特点　32 \k$]GK-  
2.7.2 如何设置多平铺视口　33 <9MQ  
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口　33 I%VV4,I&pK  
2.8 实战步步高　35 l1`c?Y  
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形　35 N8/Au=De_  
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线　36 R[ +]d|L  
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图　36 52q!zx E  
2.9 课后练习　39 !Cv<>_N).  
mtHi9).,y|  
Chapter 03　快速掌握二维图形的绘制　41 Ri%Of:zZ  
3.1　什么是AutoCAD的二维图形元素　42 CM@"l
V_  
3.2　轻松掌握基本图形元素的绘制　42 s>"WQ|;6  
3.2.1　绘制点　42 v~W6y
jp  
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点　43 fu7[8R"{  
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点　43 MZhJ,km)  
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点　44 :`!mCW`Q-  
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点　44 =-a?oH-  
3.2.2 绘制直线　45 37<GG)  
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例　45 \C'I l w  
3.2.3 绘制矩形　46 @%5F^Vbd  
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例　46 7u&H*e7  
3.2.4 绘制圆　48 3`C3+  
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例　48
z<C~DH  
3.2.5 绘制正多边形　50 8)2u@sx%  
【课堂举例3-8】：绘制五角星　50 8mQd*GGu1  
3.2.6 绘制椭圆　51 2[bR6 T89  
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆　52 ?),K=E+=U  
3.2.7 绘制圆弧　53 ::Ve,-0  
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例　53 b "AHw?5F  
3.2.8 绘制宽线　55 s\K-(`j}  
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图　55 u{y5'cJ{  
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例　56 ='l6&3X  
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图　56 T=)L5Vuq<  
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧　58 W0C$*oe!_i  
3.3.1 绘制构造线　58 h?O%XnD  
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线　58 h11bK'TIv  
3.3.2 绘制射线　59 ;-P:$zw9c  
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线　59 G#=b6DB  
3.3.3 绘制多段线　60 :d/:Ga5v!  
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图　60 NIcNL(]  
3.3.4 绘制圆环　61 5Qe
}v  
【课堂举例3-15】：绘制垫片　61 ,\">ovV33  
3.3.5 绘制样条曲线　61 D/!G
]hx  
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶　62 (l,YI"TzT  
3.3.6 绘制多线　63 HoQ(1e$G-  
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线　64 DyV[+P  
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片　66 #onfac-3  
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆　67 8C4@V[sm`  
3.4 采用复制方式快速绘图　68 (>/Dw|,m  
3.4.1 复制图形　68 +r34\mAO  
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例　68 9=;g4I  
3.4.2 镜像复制图形　69 k@X As  
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字　69 _[6+FdS],  
3.4.3 阵列复制图形　70 
m_Y}>  
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例　71 s</ktPtu  
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔　71 [_z2z6  
3.4.4 偏移复制图形　72 Mdq'> <ajL  
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例　73 dXr !_)
i  
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例　73 E9NGdp&-Ah  
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例　75 Ymh2qGcj]8  
3.5 实战步步高　77 d(cYtM,P  
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图　77 9hi(P*%q  
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图　78 CpJXLc3_d5  
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮　80 pl? J<48  
3.6 课后练习　83 ZJ'H y5?  
Op)R3qt{  
Chapter 04　常用图形编辑技法详解　85 0DjBqh$  
4.1 编辑-图形之前的准备工作　86 {`SGB;ho  
4.1.1 图形显示控制　86 jYssz4)tp  
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次　87 AI`1N%Owi  
4.1.2 图形选择高级技法　87 oz7udY=]0  
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择　89 nT6iS}h  
4.2 简单图形的编辑技法　92 "Kf~`0P  
4.2.1 移动图形　92 CX(yrP6;  
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图　92 0Nzv
@g{3  
4.2.2 旋转图形　93 aIyY%QT  
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图　93 a[OLS+zf!P  
4.2.3 缩放图形　94 dJgOfg^  
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放　94 MkIO0&0O  
4.2.4 拉长图形　95 ~V)VGGOL$v  
4.2.5 拉伸图形　97 K>E!W!-PJ  
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形　97 %.}  
4.2.6 延伸图形　97 p~VW3u]  
4.2.7 分解图形　99 Q? |MBTo  
4.2.8 合并图形　99 bSKV|z/x  
4.2.9 打断图形　100 1+[|pXT}  
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例　101 Ptxc9~k  
4.2.10 修剪图形　101 E8V\J  
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例　102 )=y6s^}  
4.2.11 建立圆角　103 9!<3qx/  
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图　103 9S`b7U=P  
4.2.12 建立倒角　104 $XzlW=3y  
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀　105 G@6,O-Sj  
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销　107 N>#P 1!eP  
4.3 复杂图形的编辑技法　109 Jywz27j  
4.3.1 编辑多段线　109 o%s}jBo}  
4.3.2 编辑多线　115 (B4A$t  
【课堂举例4-10】：编辑墙线　115 ?DTP-#5Ba  
4.3.3 编辑样条曲线　116 QRix_2+  
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例　117 bGLp
0\0[  
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图　118 G~j<I/)"  
4.4 高级编辑功能与辅助工具　119 J:!Gf^/)  
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形　119 Z4tq&^ :c=  
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例　121 Q ?<9  
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例　121 }Bg<Fm  
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例　122 [Cr~gd+q  
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍　122 --hnv/AjI  
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯　123 yM~D.D3H  
【课堂举例4-16】：绘制椅子　124 [~0q )  
4.4.2 快速改变图形对象的属性　125 {:j!@w3  
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性　126 t|,Ex7  
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标　126 _^A NJ7  
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性　127 =C}<0<"iF  
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 　127 ^vz@d+\Kd  
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形　128 0(6`dr_  
4.4.5 查询对象　128 '.v^seU  
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息　129 q/G5aO*  
4.5 实战步步高　130 fN>|X\-  
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图　130 xL"o)]a=  
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图　132 *XR~fs?/*W  
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图　134 jv^L~<u  
4.6 课后练习　136 1Ac1CsK*  
Z*B(L@H  
Chapter 05　图案与渐变色填充技法　137 oVgNG!/c0  
5.1 填充图案在工程制图中的应用　138 6XU5T5+P^  
5.1.1 什么是填充图案　138 LxDhthZi_  
5.1.2 填充图案的主要特点　138 \C.@ @4{  
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用　139 q{(&:~M  
5.2 绘制填充图案　140 HK.J/Zr  
5.2.1 图案填充面板的相关参数　140 {NDe9
V5  
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案　142 K Hc+  
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例　142 <5^(l$IBj  
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案　143 .`RC,R`C  
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例　143 m^+~pC5  
5.2.4 填充图案选项板　143 AXI:h"so  
5.2.5 控制孤岛中的填充　144 2J;CiEB  
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充　144 p+?WhxG)  
5.2.6 绘制无边界的填充图案　145 uwzT? C A6  
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案　145 I-hhHm<@  
5.3 快速编辑填充图案　145 U]$3NIe  
5.3.1 快速修改填充图案的属性　145 a"4 6_>  
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度　146 Jp0.h8i  
5.3.2 复制填充图案的属性　146 Wg&:xff  
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性　146  K>eG5tt  
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案　147 &9{BuBO[  
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案　147 WGK::?  
5.3.4 修剪填充图案　148 SsZzYj.d  
【课堂举例5-8】：修剪填充图案　148 _\[G7  
5.4 填充渐变色　148 9m!fW|4  
5.4.1 创建单色渐变填充　149 v,B\+q/  
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充　149 {D#`+uw  
5.4.2 创建双色渐变填充　149 xb\:H@92  
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充　149 _%B`Y ?I`  
5.4.3 修改渐变填充的属性　150 bS<p dOX_  
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内”　150 +Eg# 8/q  
5.5 工具选项板　151 Hq$|j,&?  
5.5.1 工具选项板简介　151 .IU+4ENSy4  
5.5.2 通过工具选项板填充图案　151 .EwK>ro4  
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例　151 7a net  
5.5.3 修改填充图案的属性　152 2D"/k'iA  
5.5.4 自定义工具选项板　153 ],|B4\b;  
5.6 实战步步高　153 ks$G6WC  
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例　153 Y}Uw7\e  
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关　154 rJ>8|K[kt  
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图　155 tAUMSr|?  
5.7 课后练习　156 KMcP!N.I  
wxxC&
!  
Chapter 06　创建文字和表格　157 R2@u[  
6.1　文字在工程绘图中的作用　158 >wwEa4   
6.2　设置文字样式　158 Q{60^vg  
6.2.1 修改已有的文字样式　159 1,,-R*x  
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式　159 *Q?HaG|S  
6.2.2 新建文字样式　160 [G*mQ
@G9  
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003”　160 1wt]J!hgV  
6.2.3 给文字样式重命名　160 %+~0+ev7r  
【课堂举例6-3】：重命名文字样式　160 0saEcJ-  
6.2.4 删除文字样式　161 T*
m_rDDt  
6.3 文字的输入与编辑　161 vCM'nkXY  
6.3.1 单行文字的输入与编辑　161 S8l+WF4q  
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程”　162 ,fn=%tiUk  
【课堂举例6-5】：输入直径符号　162 }{J8U2])k  
6.3.2 多行文字的输入与编辑　163 oLoa71Q}  
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字　163 "/5b3^a  
【课堂举例6-7】：修改文字属性　164 m`~ Qr~  
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景　164 uHYI :(O  
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号　165 rH,N.H#]  
6.4 表格的创建与编辑　166 ^E^:=Q?'_  
6.4.1 新建与修改表格样式　166 <>TBM^  
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01”　166 4.TG&IQ nN  
6.4.2 新建一个表格　167 Er)b( Kk  
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格　167 \=)h6AG  
6.4.3 在表格中填写文字　168 {$^|^n5j  
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字　168 %~~QXH\  
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性　169 P;34Rd  
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性　169 gK /K Z8  
6.4.5 向表格中添加行/列　169 `F#KXk  
6.4.6 使用夹点法修改表格　169 E2MpMR  
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏　170 -84Z8
?_  
6.5 实战步步高　172 ?jbam!A  
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例　172 eR CGr?e4  
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例　173 /Q-!><riD  
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表　174 Hg4Ut/0  
6.6 课后练习　174 2k_Bo~.  
c1i7Rc{q  
Chapter 07　图块的制作与插入技法　175 f$
3  
7.1 图块的概念和特征　176 `8I&(k<wLe  
7.1.1 图块的概念　176 9pXFC9  
7.1.2 图块的特征　176 F3q5!1  
7.2 创建内部图块和外部图块　176  DWI!\lK  
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块　176 u8*0r{kOH  
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块　177 ag6S"IXh  
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块　178 yAOC<d9 E  
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块　178 3;A1[E6K  
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块　179 ?~!h N,h  
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块　179 X^ovP'c2  
7.3 调用图块　180 Xp'KQ1w)  
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块　180 j[9B,C4  
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号　180 2rxdRg'YLQ  
7.3.2 通过设计中心插入图块　181 sb1/4u/W  
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块　181 ;.Kzc3yz}  
7.4 设置图块的属性　182 rO NLbrj  
7.4.1 定义并编辑属性　182 q~qig,$Y  
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性　182 \vI_%su1N  
7.4.2 插入带属性的图块　182 gU`QW_{  
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号　182 *G9;d0  
7.4.3 修改块的属性　183 [f'7/w+  
【课堂举例7-8】：修改图块的属性　183 1g;3MSn~  
7.5 实战步步高　184 E$cr3 t7Xy  
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块　184 .}tL:^'~o  
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中　184 !`SR$dnE  
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块　185 [-l^,,E  
7.6 课后练习　186  *q^'%'  
o` e~1  
Chapter 08　给图形标注尺寸和公差　187 m'pihFR:f  
8.1 了解尺寸标注　188 &rn,[w_F[  
8.1.1 尺寸标注的组成　188 RR"#z'zQ  
8.1.2 尺寸标注的类型　188 >@t]M`#&h
 
8.2 设置标注样式　188 |aZ^K\yIF  
8.2.1 创建新的标注样式　189 (nBsf1l  
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式　189 U}UIbJD*=  
8.2.2 修改标注样式　191 w:qwU\U>x  
【课堂举例8-2】：删除标注样式　191 +/ #J]v-  
8.3 各种尺寸标注方法与技巧　192 IcA]<}0!"v  
8.3.1 线性尺寸标注　192 8'zwyd3  
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽　192 PgVM>_nHk  
8.3.2 对齐尺寸标注　194 Iv{}U\ u  
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长　194 C. Sb4i*  
8.3.3 基线尺寸标注　194
8}U/fQ~  
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形　195 Cnn,$R=/s  
8.3.4 连续尺寸标注　195 YXmLd'F^3  
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形　196 ZI8p(e  
8.3.5 弧长标注　196 5f1yszd  
8.3.6 半径与直径标注　197 giI9-C  
【课堂举例8-7】：折弯半径标注　198 C4b3ZcD2  
8.3.7 折断标注　198 Ar|_UV>Zf  
8.3.8 引线标注　199 m^TkFt<BM  
【课堂举例8-8】：创建引线标注　199 }+SnY8A=KZ  
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照”　199 Ngg (<ZN  
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型　200 [x@iqFO9  
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间”　200 W] RxRdY6[  
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法　200 o<x2,uT  
8.3.9 角度标注　201 Z!*Wn`d-k  
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度　201 NWTsL OIm  
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度　202 -`rz[";n  
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度　202 ,\Cy'TSz  
8.3.10 快速标注　203 `AY
HCn  
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注　203 `LNRl'Zm  
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图　203 }APf^Ry  
8.4 形位公差标注　205 u\6:Txqq  
8.4.1 形位公差的概念与构成　205 `TA
hW  
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差　205 +|^rz#X  
8.5 修改尺寸标注　207 6}[W%S]8  
8.5.1 修改标注文字　207 ?:UDK?  
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性　207 42Z2Mjtk  
8.5.2 修改尺寸界线　208 ,KZ_#9[>  
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线　208 ;hRo} +\l  
8.5.3 更新标注　209 1,Y-_e)  
8.6 实战步步高　209 {"O'kx  
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸　209 ZVeY`o(uE  
8.6.2 深入训练——标注零件三视图　210 ZU/6#pb  
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图　214 PE3l2kr  
8.7 课后练习　215 >i=mw5`D]  
D(yRI  
Chapter 09　常用建筑图纸绘制典型实例　217 y6;A4p>  
9.1 建筑平面图　218 xqIt?v2c  
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定　218 {D$#m  
9.1.2 设置绘制环境　218 zxXm9zrLo  
9.1.3 绘制定位轴线和编号　219 -$t#
AYKz  
9.1.4 设置多线样式　221 =p$1v{L8  
9.1.5 绘制墙线　222 GBN^ *I  
9.1.6 绘制门、窗和柱子　223 2}t2k
>  
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯　224 q0$}MB6  
9.1.8 设置尺寸标注样式　226 %b0..Zz  
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明　227 .#P'NF(5#  
9.2 室内装饰立面图　227 DjtUX>e  
9.2.1 设置绘图环境　227 @MTm8E6au  
9.2.2 划分背景墙的主要区域　228 
#\Lt0  
9.2.3 绘制电视及窗花　228   "Qm  
9.2.4 填充表示建筑材料的图案　229 GoZr[=d  
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明　231 8h}o5B  
9.3 基础详图　231 a*!wiTGf  
9.3.1 设置绘图环境　232 ^lf{IM-Y  
9.3.2 绘制基础水平断面　232 L3,p8-d9Z  
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面)　233 E\5t&jZr  
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋　234 d
_]zX;_  
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋　235 F:1w%#6av  
9.3.6 标注钢筋　236 /{^Qup  
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层　237 +,f|Y6L<  
9.3.8 标注尺寸及标高　237 g7rn|<6FI  
9.4 打印出图　239 G)G5eXXX  
9.4.1 打印输出的基本参数设置　239 <Zl}u:(w  
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图　241 ~+7q.XL$$K  
9.5 课后练习　242 #zyEN+  
`~
F=  
Chapter 10　常用机械图纸绘制典型实例　243 GBVw6+(c  
10.1 齿轮架轮廓图　244 {rBS52,Z#  
10.1.1 绘制辅助线　244 { owK~  
10.1.2 绘制齿轮架轮廓　245 GMyzQ]@}  
10.1.3 绘制曲柄轮廓　246 9s7sn*aB#5  
10.2 底座零件两视图　248 uPQ:}zL
2  
10.2.1 绘制辅助线　248 F$F,I,$ "  
10.2.2 绘制俯视图　249 sFuB[ JJ}  
10.2.3 绘制前视图　250 6=0"3%jn@  
10.3 轴承剖面图　252 jTH,GF  
10.3.1 绘制辅助线　252 q ^Un,h64t  
10.3.2 绘制滚珠　253 >hQeu1 ~W  
10.3.3 填充剖面图案　254 3dTz$s/[  
10.4 通气器剖面图　256 HN]roSt~  
10.4.1 设置绘图环境　256 wsYvbI!  
10.4.2 绘制辅助线　257 ~7IXJeon  
10.4.3 绘制通气器轮廓　257 tN&4t xB  
10.4.4 用虚线绘制气孔　259 w9Bbvr6  
10.4.5 标注尺寸 　260 YzNSZJPD  
10.5 课后练习　262 ,4M7:=gf  
XvETys@d  
Chapter 11　绘制轴测图　263 '@i0~  
11.1 轴测图的概念　264 Q}C)az  
11.2 设置等轴测绘图环境　265 FL*qV"r^n  
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境　265 4i|yEf  
11.2.2 切换当前轴测面　265 8lk@ev=O&  
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭　265 :[YHJaK  
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换　266 nLicog)!I  
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法　266 ~-ZquJ-  
11.3.1 绘制轴测直线　266 0A9llE  
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图　267 F,5~a_GP?  
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图　268 '_oWpzpe  
11.3.2 绘制轴测圆　269 ova4  
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆　269 .5*5S[  
【课堂举例11-6】：绘制滚筒　270 c&me=WD  
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图　271 Is57)(^.-  
11.3.4 输入文字　276 =z#6mSx|W  
【课堂举例11-7】：输入轴测文字　276 ?gD^K,A Hd  
11.4 实战步步高　277 g9C/Oj`I  
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图　277 -|V
1A[  
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图　281 a|S6r-_;s  
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图　287 ynY(
 
11.5 课后练习　293 a4aM.o  
GWd71ZtFO  
Chapter 12　绘制三维曲面与三维网格　295 W'lejOiw  
12.1 三维模型的类型　296 Bl[4[N  
12.2 AutoCAD 的三维空间　296 I(m*%>
 
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系　296 ETZE.a  
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式　297 )<YfLDgTs  
12.2.3 构造平面与标高　298 eLFxGZZ  
12.3 世界坐标系和用户坐标系　298 ,6VY S\a3  
12.3.1 世界坐标系(WCS)　298 ./5LV)_`  
12.3.2 用户坐标系(UCS)　299 8_$[SV$q  
12.3.3 控制坐标图标的显示　299 4Ys\<\~d  
12.3.4 管理用户坐标系　299 WAq!_xE  
【课堂举例12-1】：新建坐标系　299 }Um,wY[tK  
12.4 三维对象的查看方式　300 zu/BDyF  
12.4.1 基本视图与轴测视图　300 "qh~wKJ  
12.4.2 设置模型视口　301 <tUl(q+ty  
12.4.3 设置视点　301 QrBb!.r  
12.4.4 动态观察对象　302 >E
lK8  
【课堂举例12-2】：观察三维对象　302 Wdk]>w 'L  
12.4.5 控制模型的视觉样式　303 wCQ.?*7-9Q  
12.5 绘制基本三维曲面　304 JsP<etX  
12.5.1 绘制三维线框　304 (}B3df  
12.5.2 绘制平面曲面　304 O,.c gX   
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面　304 Q&5s,)w-  
12.5.3 绘制面域　305 f?JP=j  
12.6 绘制标准几何体曲面　305 ?i{/iH~Sf  
12.6.1 绘制长方体表面　306 <S ae:m4  
12.6.2 绘制圆锥面　306 )B*D\9\Z  
12.6.3 绘制下半球面　306 GBYeiEgZh  
12.6.4 绘制网格　307 Kj53"eW  
12.6.5 绘制棱锥面　307 )WNw0cV}J>  
12.6.6 绘制球面　308 Efp[K}Z^$  
12.6.7 绘制圆环面　308 Lm&BT)*  
12.6.8 绘制楔体表面　308 3QI.|;X  
12.7 绘制三维网格　309 i2P:I A|@  
12.7.1 绘制三维面　309 Talmc|h  
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体　309 >\?RYy,s$  
12.7.2 绘制三维网格　311 L}=DC =E  
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格　311 ctOBV  
12.7.3 绘制直纹网格　311 s3-TBhAv  
12.7.4 绘制平移网格　312 &M>o  
【课堂举例12-6】：绘制楼梯　312 6nA/LW\x  
12.7.5 绘制旋转网格　313 3d`u!i?/  
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮　313 ^]5^p9Jt"e  
12.7.6 绘制边界网格　313 %ZsdCQc{`  
12.8 实战步步高　314 {h*)|J  
12.8.1 初试身手——绘制窗帘　314 ;e)`Cv  
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构　315 b|-}?@&7&q  
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门　317 KwHlpW*  
12.9 课后练习　322 
v#|y
r<  
:u]QEZ@@  
Chapter 13　绘制三维实体模型　323 4iDqd  
13.1 创建基本三维实体　324 :i3 W U%  
13.1.1 绘制多段体　324 8kLHQ0pmu  
【课堂举例13-1】：绘制多段体　324 7#&e0fw/I  
13.1.2 绘制长方体　325 "c.@4#/_  
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体　325 Z'UhJuD5  
13.1.3 绘制楔形体　326 {TXfi'\  
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体　326 vRh)o1u)  
13.1.4 绘制圆锥体　327 cJE4uL<  
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体　327 3a?|}zr4  
13.1.5 绘制球体　328 ]f~!Qk!I7r  
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体　328
)DGJr/)  
13.1.6 绘制圆柱体　328 x7xMSy  
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体　329 704_ehrlE  
13.1.7 绘制圆环体　329 d@%PTSX  
【课堂举例13-7】：创建圆环　330 J#gG*(  
13.1.8 绘制螺旋　330 <A(Bq'eQM  
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋　330 G<-<>)zO!  
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合　331 */HW]x|?V~  
13.2 三维对象的基本操作　333 GG`j9"t4  
13.2.1 选择三维子对象　333 Jcy+(7lE)  
13.2.2 移动三维图形　334 |>RNIJ]  
13.2.3 旋转三维图形　334 ix hF,F
 
13.2.4 对齐三维图形　335 Y P,>vzW  
13.2.5 阵列三维图形　336 hSz_e  
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体　336 '|<r[K  
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型　337 ]N2! 'c  
13.2.6 镜像三维图形　337 v\@pZw=x  
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象　337 F`La_]f?b\  
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象　338 \.'[!GE*c  
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型　338 kl1/(  
13.3 布尔运算　340 naM~>N  
13.3.1 并集运算　340 Wecxx^vtv6  
13.3.2 差集运算　340 _pmo 6O  
13.3.3 交集运算　341 8|(],NyEJ  
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型　341 vjzG H*  
13.4 利用2D图形创建3D实体　342 cm0$v8  
13.4.1 拉伸　342 &2Ef:RZF  
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形　342 )PkW,214#  
13.4.2 按住并拖动　343 ~{$c|  
13.4.3 旋转　343 CpB,L  
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型　343 +|x{?%
.O  
13.4.4 扫掠　344 XG!6[o;  
13.4.5 放样　344 rog1  
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体　345 [mQdc?n\  
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧　346 PCHKH  
13.5 高级实体编辑功能详解　347 mE=Ur  
13.5.1 剖切　347 IT7],pM  
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体　348 F9Af{*Jw?x  
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体　348 'N^*,  
13.5.2 截面　349 w+r).PS}C  
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面　349 r\cY R}v  
13.5.3 倒角　349 G[*z,2Kb>  
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角　349 x4/{XRQ  
13.5.4 圆角　350 6$0<&')Yb  
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理　350 *VmX.  
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉　350 oaZdvu@y  
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用　352 Y9gw ('\w  
13.6.1 编辑实体的面　352 p/88mMr  
13.6.2 编辑实体的边　354 >28l9U  
13.6.3 编辑实体　355 4l{$dtKbI  
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳　355 ak-agH  
13.7 实战步步高　356 B`t/21J  
13.7.1 初试身手——绘制轴承座　356 <W>A }}q  
13.7.2 深入训练——绘制三通　363 &CcW(-  
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄　368 [V>s]c<4`o  
13.8 课后练习　375 ;aj;(Z.p)  
)t@9!V  
附录1：AutoCAD 2009命令检索　377 * nFzfV  
A　377 }#-@5["-X  
B　378 S>>wf:\ c  
C　379 d3|/&gDBK  
D　380 Te[v+jgLY,  
E　382 :8]8
[  
F　382 mj&OZ+
 
G　383 KK
5;6b  
H　383 j"'a5;Sy  
I　383 |d&C<O
;f  
J　384 8sU
5MQ5  
L　384 wP*3Hx;S  
M　385 >~Xe` }'  
N　386 o[}Dj6e\t  
O　386 Jfk
#E^1  
P　386 (# mvDz  
Q　387 %8D>aS U  
R　388 (9oo8&GG  
S　389 4# PxJG6m  
T　390 s9a`2Wm  
U　391 H la?\  
V　391 4].o:d;`/  
W　392 >{q+MWK  
X　392 1Ml<>  
Z　392 FZn1$_Svr  
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引　393 &6C]|13;  
附录3：AutoCAD工程制图图库　395 vPGUE`!D+  
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示)　395 -seLa(8F  
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 6)ibXbH  
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 VBQAkl?(}4  
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 Xz^k.4 Y{4  
jrFPd  
本书课后练习选择题答案　400 k(pJVez  
…… n@ SUu7o  
R6BbkYWrX  
市场价：¥49.00 ~]
V62^0  
优惠价：¥36.80 为您节省：12.20元 (75折) $kxP5q%9