每天一定要坚持复习,哪怕你看书看得想吐,也要完成计划以后再去吐! [h !i{QD
cP\z*\dS
1、在职考生的双休日和长假:复习昨天的知识远比学习新的知识重要得多,所以原则上不学习新东西,专门用于测验和回顾、反思,查漏补缺,复习基础知识; :U=3*f.{
qL`yaU
2、每周:抽15分钟反思一周学习情况,制定下周学习计划; ww[||
=
fM|s,'Q1x
3、每月:抽30分钟在不受打扰的情况下回顾当月学习情况,制定下月学习计划; A?$-Uqb"
Hc[@c)DH
4、用分科真题做每周配套练习,用分届真题做每月评测;通过反复演练真题达到查漏补缺、掌握法条、强化记忆、完善考点体系的目的; 3 S*KjY'@
/8nUecr
5、法条的记忆不能单凭强记,需要理解。有考友说:“当时学习的时候有一个误区,就是简单的认为司考无非就是背法条,只要有好的记忆力就行”,司考涉及的法条,并不是凭记忆力好就能记住的。哪怕你过目不忘,考试的时候把法规从脑中翻查一遍也需要一段时间,就算你是天才,怕也来不及考试了。因此对法条的记忆,要理解,要重视教材和法规的结合。
`&h-+
7l[@c|e
6、不动笔墨不读书,推荐“金字塔式做笔记方法”。笔记可直接记在法规上,或者某一本比较全面的辅导书上。有时候几个字就能代表几百字的知识。这也是学到一定层次才能做到的,要争取任何考试都达到这种状态。这也是做到书越读越薄的一个过程。 D$>&K&
0rz1b6F5,
7、有记录复习日记的习惯:日记不要多,几句话就成,具体是记录今天看了多少书,有哪些考点不理解。主要作用是,记录看书的进度,以便总结每天的不足。每天所定的进度,应当尽力完成,以免拖累后面的安排,当然我们非常欢迎您到司考吧第八课堂建立自己的笔记帖,当你过了司考,回过头来看看,一定会感慨万千; H1L)9oa
uK`gveY
8、教材法规真题以及各种资料相结合,各个击破。有考生习惯于先将教材全部看一遍,看完把法规再看一遍,然后再看真题等等,但回头看看什么都没记住。建议一个个科目复习甚至一个个章节复习。 60cQ3.e
*uf)t,%
9、每日学习过程—— "\T-r 2
=wW M\f`=
根据艾宾浩斯记忆曲线理论,以及对司考吧以往统计数据,每天记忆的最佳时段为:9、10、11;14、15、16;19、20、21、22,共10小时/天;其中,二小时用于复习之前所学;一小时预习当天应当所学;不少于三个小时进行当天学习;一小时复习当天所学; S'W,AkT
^suQ7#g
当日复习,用丰富、奇特、夸张的影像来创造让你无法轻易忘怀的记忆联结; = :zPT;K
>HRNB&]LdP
次日上午复习,为最大限度补偿最初记忆痕迹衰退,进一步尝试刺激记忆联结点; "Da-e\yA
mpCu,l+lo
第三日上午复习,强化记忆,第三次稳固刺激; !8T04988j
x}Lj|U$r<X
一周后上午复习,稳定记忆,形成潜意识应激反应; BfCnyL%
:uB?h1|
一月后复习,不断灌输下意识快速反应; 6R^32VeK($
-mGG:#yP
总而言之:一定要在忘记之前复习!早晚记忆,是最佳记忆时间。 /5z,G r
<|.]$QSi
10、每科学习过程(四阶段)—— <8Tp]1z
F$jy~W_
预习:先阅读真题(避免漫无边际),记住大小标题,形成树状结构 Otx>S' 5
X}i2 qv
识记:务必“通读”全科内容,两遍 9I2&Vx=DSt
rXT? w]4
听课:听课件 %&VI-7+K
?e4H{Y/M
作业:提高考试水平的最佳方法,就是做题 ::'Y07
@ S[As~9X
(转载于:法律教育网)