每天一定要坚持复习,哪怕你看书看得想吐,也要完成计划以后再去吐! dJJP3}M/
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1、在职考生的双休日和长假:复习昨天的知识远比学习新的知识重要得多,所以原则上不学习新东西,专门用于测验和回顾、反思,查漏补缺,复习基础知识; BTGvN%
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2、每周:抽15分钟反思一周学习情况,制定下周学习计划; WA)yfo0A
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3、每月:抽30分钟在不受打扰的情况下回顾当月学习情况,制定下月学习计划; Ta
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4、用分科真题做每周配套练习,用分届真题做每月评测;通过反复演练真题达到查漏补缺、掌握法条、强化记忆、完善考点体系的目的; 1+szG1U=
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5、法条的记忆不能单凭强记,需要理解。有考友说:“当时学习的时候有一个误区,就是简单的认为司考无非就是背法条,只要有好的记忆力就行”,司考涉及的法条,并不是凭记忆力好就能记住的。哪怕你过目不忘,考试的时候把法规从脑中翻查一遍也需要一段时间,就算你是天才,怕也来不及考试了。因此对法条的记忆,要理解,要重视教材和法规的结合。 { C=NUK%?
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6、不动笔墨不读书,推荐“金字塔式做笔记方法”。笔记可直接记在法规上,或者某一本比较全面的辅导书上。有时候几个字就能代表几百字的知识。这也是学到一定层次才能做到的,要争取任何考试都达到这种状态。这也是做到书越读越薄的一个过程。 xST8|H
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7、有记录复习日记的习惯:日记不要多,几句话就成,具体是记录今天看了多少书,有哪些考点不理解。主要作用是,记录看书的进度,以便总结每天的不足。每天所定的进度,应当尽力完成,以免拖累后面的安排,当然我们非常欢迎您到司考吧第八课堂建立自己的笔记帖,当你过了司考,回过头来看看,一定会感慨万千; \KMToN&2
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8、教材法规真题以及各种资料相结合,各个击破。有考生习惯于先将教材全部看一遍,看完把法规再看一遍,然后再看真题等等,但回头看看什么都没记住。建议一个个科目复习甚至一个个章节复习。 ]R h#g5X
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9、每日学习过程—— Cn'(<bl
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根据艾宾浩斯记忆曲线理论,以及对司考吧以往统计数据,每天记忆的最佳时段为:9、10、11;14、15、16;19、20、21、22,共10小时/天;其中,二小时用于复习之前所学;一小时预习当天应当所学;不少于三个小时进行当天学习;一小时复习当天所学; .k,1f*%
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当日复习,用丰富、奇特、夸张的影像来创造让你无法轻易忘怀的记忆联结; 0
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次日上午复习,为最大限度补偿最初记忆痕迹衰退,进一步尝试刺激记忆联结点; RQ vft
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第三日上午复习,强化记忆,第三次稳固刺激; 5]KW^sL
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一周后上午复习,稳定记忆,形成潜意识应激反应; H$=e
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一月后复习,不断灌输下意识快速反应; e-:yb^
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总而言之:一定要在忘记之前复习!早晚记忆,是最佳记忆时间。 zL$@`Eh-KP
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10、每科学习过程(四阶段)—— V=R 3)GC
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预习:先阅读真题(避免漫无边际),记住大小标题,形成树状结构 `NCwK6/i
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识记:务必“通读”全科内容,两遍 5b*M*e&=C
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听课:听课件 'n{Nvt.c
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作业:提高考试水平的最佳方法,就是做题 $bW3_rl%X
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