切换到宽版
  • 广告投放
  • 稿件投递
  • 繁體中文
    • 3671阅读
    • 8回复

    [交流][超级搞笑] 穿短裙的女生注意了! [复制链接]

    上一主题 下一主题
    离线hankerbb
     
    发帖
    127
    光币
    185
    光券
    0
    只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2006-06-18
      突然发现对面坐著一个超甜美的ol.. |3FI\F;^q  
      迷你裙下修长匀称的双腿.. dq '2y  
      要是能偷瞄到一点点.. WkuCn T  
      不知道该有多好.. ^i8,9T'=  
      这样的情况应该是屡见不鲜了.. G0 EXgq8  
      且让我们假设女孩双膝并隆的点和裙子上缘距离4公分.. "0!h- bQN  
      而裙摆到小裤裤之间的距离是12公分.. %<>:$4U@]  
      那么从侧面看来.. IMWt!#vuY  
      目标区域和裙子就会形成一个直角三角形abc %"f85VfZ  
    ]00s o`  
    #1%@R<`  
    一般"观察者"想看的地方.. ,w~3K%B4  
      其实是半径10公分的半球体部分.. &`qYe)1Eo  
      而裙子则与半球体相切并以向下15公分的剪裁.. \s#~ %l  
      巧妙地遮住了观察者的视线.. >2s6Y  
      从图看来. - jZAvb  
      直角三角形opq和orq是全等的. ''9]`B,:a0  
      如果将qr线段(也就是观察者视线)延长并做出另一个直角三角形tsq.. 0HWSdf|w  
      那我们可由计算知道它的高是8.3公分.. k)3N0]q6  
      tsq的高是底的0.415倍.. R%3yxnM*  
      所以.. w<B S  
      观察者如果想看到裙底风光.. tCrEcjT-  
      最低限度是让视线的仰角大於角tqs.. wK2$hsque  
      也就是高和底的比值要大於0.415倍.. :Hq%y/  
      如果"观察者"的双眼e正好在bc线段的延长线上.. 1vo3aF  
      那么b点就会落在他的视野内.. %O9Wm_%  
      如果我们做一条过e并垂直於ac线段延长线的直线de的话.. Qp<*o r@  
      直角三角形dec就会和直角三角形abc相似 -Hm"Dx  
    <ci(5M  
    DPf].i#  
    1vq2`lWpx  
    在△abc中.. Ou1kSG|kM  
      ab的长度是ac的三分之一.. G T~rr*X  
      因此在abc里.. ;[ QIHA!  
      de的长度也应该是dc的三分之一.. O.FTToh<  
      又因为dc是观察者的眼睛与裙子之间的水平距离.. n*9QSyJN]  
      假设这个距离是1.6公尺.. diNSF-wi,,  
      那么de的长度(眼睛距离裙摆的高度)x就是53.3公分.. >aJmRA-C}  
      不过一个身高170公分的观察者在采取普通坐姿时.. O h e^{:  
      他的眼睛与裙摆之间却会有70公分的差距.. "S#$:92  
      换句话说.. ky|kg@n{  
      他必须要把头向下低个17公分.. )vq}$W!:9  
      而且为了达成这个目标.. #om Gj&  
      得要让P股向前挺出45公分才行.. eM!Oc$C8[  
       R>"pJbS;L  
      无论走到哪里.. GOxP{d?  
      百货公司.?. 6/cm TT$i  
      随时都会看到短裙美女上下楼梯的景象.. }N9PV/a  
      看著白皙的双腿随著步伐不断交错.. o%Q9]=%!  
      心里不禁暗想.. U>kaQ54/  
      要是我紧跟在她後面. U`) " ;WN  
      一定有机会看到.. ]A[}:E 5}  
      跟在短裙美女後面爬楼梯会有好康.. YN)qMI_ `A  
      这是粉多人都有的迷思.. rWWp P<  
      不过.. (;g/wb:  
      想一窥裙底机密也是有技巧的喔!! |m\7/&@<  
      短裙的内部状况大致就跟下图所示一样 T ^eD  
    c@,1?q1bv  
    15_"U+O(/  
    )P R`irw  
      接下来.. V+y|C[A F  
      我们就要讨论△aeq的问题.. L2Cb/!z`c  
      假设观察者(身高170)眼睛的高度是160公分.. R}(Rv3>Xx  
      而裙摆高度是80公分.. d3a!s  
      因为眼睛高度比裙摆高度大80公分.. MX*4d{l  
      所以裙摆与眼睛的高度差距(线段ae).. I[A<e]uK  
      就比楼梯的高低差距(线段cd)小80公分.. %l%ad-V  
      因此直角三角型aeq的高和底可用以下两个式子来表示.. {6LS$3}VM  
      高:ae=20×阶数-80 lrPIXIM  
      底:qa=25×(阶数-1) x%)oL:ue  
      高和底则须满足这个式子:ae≧oa×0.415 wy|b Hkr_  
    L7lpOy4k  
    lw8t#_P  
    @sa_/LH!K  
      我们针对不同的阶梯差距列一张表: -A L^  
      │阶数│ 1 │ 2 │ 3 │4│ 5 │ 6 > │ 7 │ 8 │ \|vo@E  
      │ae│ -60 │ -40│ -20 │0│ 20 │ 40 │ > 60 │ 80 │ w?_'sP{pd  
      │qa│ 0 │ 25 │ 50 │75│ 100 │ 125 │ > 150 │ 175 │  {y{O ze  
      │比率│ * │ -1.6 │ -0.4│0│ 0.2 │ 0.32│ > 0.4 │0.457│ </DIV>其中ae是负值的情况.. ?pQ0* O0  
      就表示裙摆问至还在眼睛下方.. DQ$m@_/4w  
      所以在阶梯差距小於4时.. ~d<&OL  
      观察者是完全看不到裙子底下的.. k0FAI0~(  
      但是.. dM}c-=w`  
      当阶梯数增加到5或6的时候.. `+."X1  
      喔喔~~~~就快看到啦!! !`H!!Kg0L  
      等到阶梯差到了8时.. ) F -8  
      0.415的视*障碍也就成*被破解啦!! ?w'03lr%  
       4<<eqxI$|  
      当然.. qz)KCEs  
      这个差距愈大.. 'o= DGm2H  
      视野也就愈宽广.. ?;w`hA3ei  
      不过可以看到的风光也会愈来愈小.. 0T@axQ[%  
      这点请大家可别忘罗!!
     
    分享到
    在线cyqdesign
    发帖
    29473
    光币
    97768
    光券
    0
    只看该作者 1楼 发表于: 2006-06-18
    分析的很有详细,不得不佩服!
    光行天下网站、公众号广告投放、企业宣传稿件发布,请联系QQ:9652202,微信号:cyqdesign
    离线pizizhang
    发帖
    789
    光币
    4187
    光券
    0
    只看该作者 2楼 发表于: 2006-06-18
    好贴呀,以前看过,这次更加仔细看了一次。
    离线cohen0
    发帖
    49
    光币
    73
    光券
    0
    只看该作者 3楼 发表于: 2006-06-20
    这个太BT了
    离线bingding
    发帖
    6
    光币
    26
    光券
    0
    只看该作者 4楼 发表于: 2006-06-20
    不能看就算了。。。。。。
    离线aiyuhen
    发帖
    3
    光币
    24
    光券
    0
    只看该作者 5楼 发表于: 2006-06-20
    行吗?????????????????????????
    离线cohen0
    发帖
    49
    光币
    73
    光券
    0
    只看该作者 6楼 发表于: 2006-06-21
    万一被抓个现行......
    离线13_16
    发帖
    3
    光币
    23
    光券
    0
    只看该作者 7楼 发表于: 2006-06-21
    不看算了,看了更加想看。
    离线leizsai
    发帖
    214
    光币
    297
    光券
    0
    只看该作者 8楼 发表于: 2007-11-09
    为了偷窥连自己学的知识都用上了阿。。。学以致用。。。