教授在讲台上阻止了正从后门准备溜进来听课的PLMM。 k[] B
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“站住！你看看几点了你才来上课！” 1 nb ]~{l
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“对不起老师，我没带表，手机又没电了，所以我也不知道几点了，你如果真的想知道，你就问问其他同学吧，我来的比较晚，走的比较急，你就先让我休息一下，喘口气吧。” :A\8#]3
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“停！停！停！你怎么大学生还不明白我的话吗，我是说你上课迟到了你难道不知道吗？” hHsCr@i
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“老师你息怒，我就因为没有表所以才不知道迟到的。现在刚刚知道。谢谢你提醒我。” ^[no Gjy
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“谢什么谢，你怎么那么话多啊。你知道你迟到了你怎么还径直往里走呢？” c
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“老师是你把问题弄的颠倒了，我是先往里走，后知道迟到的。你把事情发生的时间顺序弄错了。” >(s)S[\
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“好好好！就算我问的有问题，可是你上课是不是迟到了？” 0Zp)
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“老师难道我上课迟到了你都不知道吗？” ?(el6 J}
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“我是问你知道不知道！” 7*8R:X+^r
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“对啊， 你不知道才来问我的，对吗？” bT<if@h-
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“对什么对，我是问你你不知道吗？” _5(l p} s
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“我现在已经知道了，那还有别的事老师？” rmS.$h@7 m
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“什么别的事，你迟到了你不对你难道不知道该怎么做吗？” =X[]0.I%
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“哦，你是问该怎么做吗？老师难道你不知道该怎么做吗” iB;EV8E
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“我是问你你该怎么做！？” S"ZH5O(
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“我知道你问我，那老师让我回去想想再告诉你好吗？” 0b%"=J2/p.
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“好什么好 ，我是让你现在马上回答我的问题！” p
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“回答什么啊？” " c8
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“回答你该怎么做！！！” ?AC flU_k
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“我当然是一会就回到座位上就可以了。” A tc <xp
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“我是问你现在！！！” RKoM49W
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“现在回答你的问题啊！” 0Q? XU.v
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“现在你该怎么做才对！！！”老师的声音变大，变调了。 @X@?jj&
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“现在回答你的问题才对啊！” NUBf>~_}
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“那你还不赶快回答！” ~NT2QY5!K
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“可是你问了我那么多，我已经不知道你到底先让我回答哪个了？” iV#sMJN9
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“回答我你迟到了该怎么办” \ng!qN
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“迟到了就该抓紧时间把迟到的时间补回来啊！” _L } k.
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“难道时间是可以补回来的吗？难道你不知道时间是不可以倒流的吗？” d:C|laZHn
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“知道啊，可是老师你并没有问我时间是不是可以倒流的问题啊？” m'{gO9V
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“我是问你时间是可以补回来的吗？” &QHZ]2%U
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“这个问题啊，补回来其实是说把以后的时间利用好来弥补过去浪费的时间。老师你说对吗？” (Q S4<J"
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“我不是问你这个！” 8@b, > l$
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“那你刚才明明是问我这个啊，老师那你到底是问我哪一个啊？” O5X@'.#rU
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“我不是问你哪一个！” 'cp1I&>
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“那是什么啊，老师？” u={A4A#
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“不是什么！” R( 2,1f=d
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“不是什么是什么？？？” ;iA6[uz
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“没什么，你别在这里，赶紧回座位上课！” KZ eaM
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“老师你为什么今天问我这么多啊？” LtrE;+%2oz
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“不为什么，你快点回去吧。” hIBW$
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“好的。那我回去了老师。” # bIUO2yVo
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PLMM刚转身，下课铃声响了。 eMT}"u8$A
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“老师下课了那我还需要回去吗？” K/T4T\
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“你随便吧！”老师脸色苍白，无可奈何有气无力的回答。
