中文版AutoCAD 2009完全自学教程(作者:张友龙,孔祥翔,王祥,含光盘1张)

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cyqdesign 2010-01-24 19:45

Chapter 01　从零开始学习AutoCAD 2009　1 .whi0~i  
1.1　初次了解AutoCAD的特点和强大功能　2 In^mE(8YO  
1.1.1　揭开AutoCAD的神秘面纱　2 9xO@_pkX  
1.1.2　主角AutoCAD 2009闪亮登场　2 @<{%
r  
1.1.3　AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求　2 kqm(D#  
1.2　轻松安装AutoCAD 2009　3 DH yv^  
1.3　打开AutoCAD 2009之门的钥匙　4 Q(]m1\a  
1.3.1　启动AutoCAD 2009　5 k9f|R*LM  
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009　5 h@Ea5x  
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009　5 jwT` Z  
1.3.2　退出AutoCAD 2009　5 j(Lz& *4  
1.4　与AutoCAD 2009的第一次会面　6 6{buel(|e  
1.4.1　AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换　6 HoABo:  
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面　6 m~5 unB9  
1.4.2　全局认识AutoCAD 2009的工作界面　7 Ba@~:  
1.4.3　AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能　7 %*}rLn"?  
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令　7 tg@61V?>  
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式　8 ["<Xh0_  
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件　9 zPa2fS8  
1.5　AutoCAD 2009文件操作攻略　10 3"7Q[9Oj  
1.5.1　新建文件　10 e{@RBYX@+c  
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件　10 <7VLUk}  
1.5.2　打开文件　10 m2\\!C]f  
1.5.3　保存文件　11 7h}gIm7e"  
1.6　实战步步高　12 AQUAQZc  
1.6.1　初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令　12 Yi%lWbr  
1.6.2　深入训练——加密保存图形文件　12 Q?i_Nl/|  
1.6.3　熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面　13 nsRCDUCi  
1.7　课后练习　14 .Qx5,)@
9  
c$!?4z_.  
Chapter 02　绘图前的准备工作　15 A.vAk''(}+  
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令　16 "00j
]e.  
2.1.1 通过菜单执行绘图命令　16 Uv(R^50>  
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令　16 \{@
m  
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令　16 'z;(Y*jb  
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆　16 A7Ql%$v7^  
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令　17 |@u2/U9  
2.1.4 重复执行命令　17 ^A@f{g$KB+  
2.1.5 执行透明命令　17 /AD&z?My+E  
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧　17 Pp-N2t86#2  
2.2 AutoCAD中的坐标系　18 Xe%J{  
2.2.1 笛卡尔坐标系　18 bgi_QB#k\  
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 ?Fl}@EA#M  
2.2.2 极坐标系　18 &))d],t
JX  
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线　18 TRGpE9i  
2.2.3 相对坐标　19 wuH*a3(  
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形　19 + +}!Gfc?s  
2.2.4 坐标值的显示　19 R.rch2  
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换　19 -`PziGl@<  
2.2.5 WCS和UCS　20 ]zol?  
2.3 设置AutoCAD的绘图环境　20 ed,A'S=d  
2.3.1 确定绘图单位　20 B?z2@,  
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm)　20 e"t0 rScA  
2.3.2 设置绘图界限　21 EfEgY|V0  
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸　21 LeL
Ut<4~  
2.3.3 建立图层并设置其属性　21 .7.lr[
$g  
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性　21 YGo?%.X  
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层　23 qSvV|G  
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图　24 |#2WN-  
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能　24 IE`3I#v  
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式　25 =y][j+WH  
2.4.2 对象捕捉功能详解　25 (SyD)G\rj  
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏　26 hik.qK  
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线　26 ^/"}_bR  
2.5 对象选择与缩放控制技法　27 =wh[D$n$~  
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象　27 -Q n-w3~&  
2.5.2 图形缩放控制技法　28 tP@NQCo  
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示　29 Kyh>O)"G^%  
2.6 删除或修复操作过程中的失误　29 dipfsH]p  
2.6.1 图形的删除与恢复　29 OT 0c5x
 
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形　30 >5-1?vi  
2.6.2 撤销最近的操作　30 )q
=F_:$  
2.6.3 撤销正在执行的命令　31 lcdhOjz!N  
2.7 AutoCAD的视口操作　32 l r&7 qu  
2.7.1 多平铺视口的特点　32 E{orezP  
2.7.2 如何设置多平铺视口　33 M@cFcykK  
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口　33 .^wpfS  
2.8 实战步步高　35 u"HGT=Nl  
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形　35 CVfV   
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线　36 +Uq|Yh'Q  
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图　36 Iq+N0G<j  
2.9 课后练习　39 RsZj  
FH=2,"A  
Chapter 03　快速掌握二维图形的绘制　41 KW .4 9  
3.1　什么是AutoCAD的二维图形元素　42 Oh! {E5!)  
3.2　轻松掌握基本图形元素的绘制　42 J~2SGXH)^?  
3.2.1　绘制点　42 gK rUv0&F  
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点　43 R(wUu#n$  
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点　43 oPKLr31zt  
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点　44 ?8-Am[xH  
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点　44 " @D  
3.2.2 绘制直线　45 Y*NzY*V\  
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例　45 .TGw+E1k  
3.2.3 绘制矩形　46 zS%XmS\  
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例　46 OD8 fn  
3.2.4 绘制圆　48 [~9UsHfH  
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例　48 x"b'Pmw  
3.2.5 绘制正多边形　50 C8-7XQ=B:b  
【课堂举例3-8】：绘制五角星　50 /.SG? 5t4  
3.2.6 绘制椭圆　51 ["3dr@T9Z  
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆　52 w)EYj+L  
3.2.7 绘制圆弧　53 AQ'%}(#0  
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例　53 fp [gKRSF  
3.2.8 绘制宽线　55 ]}v]j`9m%  
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图　55 <A,V
/']  
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例　56 pkn^K+<n,  
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图　56 {:1j>4m2  
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧　58 `g]  
3.3.1 绘制构造线　58 9+@h2"|N4*  
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线　58 T-] {gc  
3.3.2 绘制射线　59 WE) *~5  
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线　59 +hN>Q$E  
3.3.3 绘制多段线　60 a}UmD HS-  
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图　60 RIMSXue*Ha  
3.3.4 绘制圆环　61 ,\M77V  
【课堂举例3-15】：绘制垫片　61 PJ5}c!o[  
3.3.5 绘制样条曲线　61  (Q8!5s  
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶　62 ;%e)t[5  
3.3.6 绘制多线　63 2^o7^S  
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线　64 =%W:N|k  
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片　66 p{w-  
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆　67 >5FTBe[D  
3.4 采用复制方式快速绘图　68 'I$FOH  
3.4.1 复制图形　68 %YR&>j k  
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例　68 iHPsRq!  
3.4.2 镜像复制图形　69 ray3gM%JLj  
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字　69 h.EI(Ev"GN  
3.4.3 阵列复制图形　70 qZd*'ki<  
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例　71 P(shbi@  
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔　71 OijuOLt  
3.4.4 偏移复制图形　72 AT&K>NG  
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例　73 s47R,K$  
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例　73 b G:\*1T  
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例　75 Blxa0&3  
3.5 实战步步高　77 qX@e+&4P0  
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图　77 d,^O[9UWo  
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图　78 WoT
eIkM9  
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮　80 O(-p md,  
3.6 课后练习　83 a3yNd  
B7f<XBU6
>  
Chapter 04　常用图形编辑技法详解　85 JQ%hh&M\0  
4.1 编辑-图形之前的准备工作　86 W![K#r5T  
4.1.1 图形显示控制　86 Hhknjx  
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次　87 d0>U-.  
4.1.2 图形选择高级技法　87 ~[Tcl  
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择　89 =ANr|d  
4.2 简单图形的编辑技法　92 z x-[@G  
4.2.1 移动图形　92 <U3X4)r  
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图　92 =Kkqk  
4.2.2 旋转图形　93 'FXM7D   
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图　93 5&n:i,  
4.2.3 缩放图形　94 t(3f} ?  
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放　94 /WnCAdDgZ  
4.2.4 拉长图形　95 (l99a&]t  
4.2.5 拉伸图形　97 4t[7lL`Z  
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形　97 ?,pwYT0g  
4.2.6 延伸图形　97 XM:BMd|  
4.2.7 分解图形　99 x$d[Ovw-  
4.2.8 合并图形　99 >kQp@r\nQ  
4.2.9 打断图形　100 . Vb|le(7  
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例　101 X~r9yl>  
4.2.10 修剪图形　101 8Yq06o38C  
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例　102 hi"C<b.  
4.2.11 建立圆角　103 D)PX|xrn  
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图　103 B=cA$620  
4.2.12 建立倒角　104 xrg"/?84  
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀　105 D)-LZbPa  
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销　107
21v--wZ  
4.3 复杂图形的编辑技法　109 SMZ*30i  
4.3.1 编辑多段线　109 QGpj$ _b  
4.3.2 编辑多线　115 )h]+cGM  
【课堂举例4-10】：编辑墙线　115 rnK]3Ust  
4.3.3 编辑样条曲线　116 +Csb8  
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例　117 4FaO+Eo,8  
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图　118 77M!2S_E  
4.4 高级编辑功能与辅助工具　119 RW&o3_Ua  
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形　119 6u"wgX]H  
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例　121 8w:ay,=  
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例　121 ~<_#%R!  
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例　122 cP?GRMX@}  
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍　122 4np2I~ !  
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯　123 .s<0}<Aq>  
【课堂举例4-16】：绘制椅子　124 jemb/:E  
4.4.2 快速改变图形对象的属性　125 QP'sS*saJ  
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性　126 A$wC!P|;  
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标　126 AW
r2Bv  
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性　127 #2^0z`-\_z  
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 　127 \aJ>?   
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形　128 .!4'Y}  
4.4.5 查询对象　128 2Z{?3mAb;  
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息　129 `<tRfl}qs  
4.5 实战步步高　130 h{)m}"n<R  
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图　130 4pL'c@'  
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图　132 z- q.8~Z  
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图　134 3Ws(],Q  
4.6 课后练习　136 }Cu:BD.zQ  
Y7S1^'E 3  
Chapter 05　图案与渐变色填充技法　137 YW7w>}aW  
5.1 填充图案在工程制图中的应用　138 r^R
a`:ca  
5.1.1 什么是填充图案　138 |.9PwD8~VD  
5.1.2 填充图案的主要特点　138 7X(2SI3m  
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用　139 mPA)G,^  
5.2 绘制填充图案　140 
a~yiLq  
5.2.1 图案填充面板的相关参数　140 3rRIrrYO  
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案　142 }C @xl9S"  
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例　142 sO) H#G  
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案　143 uYebRCdR  
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例　143 .M:&Aj)x16  
5.2.4 填充图案选项板　143 9po=[{Bp  
5.2.5 控制孤岛中的填充　144 X8tPn_`x  
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充　144 |r+ x/,2-  
5.2.6 绘制无边界的填充图案　145 BZ\="N#f  
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案　145 ZW?h\0Hh  
5.3 快速编辑填充图案　145 )y]Dmm  
5.3.1 快速修改填充图案的属性　145 "vk]y  
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度　146 _7N?R0j^9N  
5.3.2 复制填充图案的属性　146 ]n4PM=hz  
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性　146 #_ulmB;  
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案　147 T4W20dxL7  
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案　147 ~Y43`@3H:  
5.3.4 修剪填充图案　148 6KGT?d  
【课堂举例5-8】：修剪填充图案　148 D<v< :  
5.4 填充渐变色　148 ir'<H<t2  
5.4.1 创建单色渐变填充　149 /[ m7~B]QE  
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充　149 FqJd  
5.4.2 创建双色渐变填充　149 kVLZdXn,q2  
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充　149 3F,M{'q
 
5.4.3 修改渐变填充的属性　150 9z4F/tUq  
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内”　150 lfBCzxifC  
5.5 工具选项板　151 r~=+>, _  
5.5.1 工具选项板简介　151 G>pedE\  
5.5.2 通过工具选项板填充图案　151 ?n<F?~  
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例　151 f IV"U  
5.5.3 修改填充图案的属性　152 &DGqY5=  
5.5.4 自定义工具选项板　153 ~ tR!hc}  
5.6 实战步步高　153 #reR<qp&]  
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例　153 yuC"V'  
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关　154 X,3"4 SK  
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图　155 DzhLb8k  
5.7 课后练习　156 dZ"}wKbO  
t[k ['<G  
Chapter 06　创建文字和表格　157 Sy?^+JdM/  
6.1　文字在工程绘图中的作用　158 pKXSJ"Xo  
6.2　设置文字样式　158 3T(ft^~  
6.2.1 修改已有的文字样式　159 >? o5AdZ  
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式　159 X,@nD@  
6.2.2 新建文字样式　160 At>e4t2@  
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003”　160 /7B3z}rd  
6.2.3 给文字样式重命名　160 #}.{|'L  
【课堂举例6-3】：重命名文字样式　160 .\H-?6R^  
6.2.4 删除文字样式　161 g&RhPrtl  
6.3 文字的输入与编辑　161 Nj4r[5K  
6.3.1 单行文字的输入与编辑　161 ;xq
;c\N  
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程”　162 0Runex[  
【课堂举例6-5】：输入直径符号　162 MuO(%.H  
6.3.2 多行文字的输入与编辑　163 Qv,ORm h5  
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字　163 1V5N)ty  
【课堂举例6-7】：修改文字属性　164
^Zpz@T>m  
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景　164 a%y*e+oM  
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号　165 B$c'^ )  
6.4 表格的创建与编辑　166 Bph(\= W  
6.4.1 新建与修改表格样式　166 ?`vGpi~  
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01”　166 D0\*WK$  
6.4.2 新建一个表格　167 [)}`w;#  
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格　167  k=t{o  
6.4.3 在表格中填写文字　168 QBmARQ  
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字　168 c&#Q`m  
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性　169 hRKJKQ@7
 
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性　169 6I~M8Lo;  
6.4.5 向表格中添加行/列　169 uYFy4E3  
6.4.6 使用夹点法修改表格　169 X$%[%q8qg  
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏　170 .4 NcaMj  
6.5 实战步步高　172 5a6d3u/  
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例　172 K\}qYdPF  
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例　173 0I)eYksh  
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表　174 =sAOWI,8!  
6.6 课后练习　174 M$v\7vBgO!  
NxH%%>o>  
Chapter 07　图块的制作与插入技法　175 0<-A2O),  
7.1 图块的概念和特征　176 >]Mhkf/=)  
7.1.1 图块的概念　176 |I]G=.*E  
7.1.2 图块的特征　176 {o'(_.{  
7.2 创建内部图块和外部图块　176 JWM4S4yZHR  
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块　176 (<`>B  
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块　177 "V:RKH`  
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块　178 , Sf:R4=  
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块　178 J{;\TNkJ  
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块　179 Ng&K5Z/  
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块　179 f#38QP-
T  
7.3 调用图块　180 {Y+e|B0  
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块　180 z/o&r`no  
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号　180 YqKQm+G  
7.3.2 通过设计中心插入图块　181 3cqc<  
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块　181 o|KmKC n>  
7.4 设置图块的属性　182 dpdp0  
7.4.1 定义并编辑属性　182 NljcHe}Qy  
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性　182 P`CQ)o  
7.4.2 插入带属性的图块　182 )x,-O#"A  
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号　182 R-Tf9?)  
7.4.3 修改块的属性　183 % y` tDR  
【课堂举例7-8】：修改图块的属性　183 BC%V<6JBu(  
7.5 实战步步高　184 QF.M%she+  
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块　184 [{F;4>g  
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中　184 <7%#RJwe  
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块　185 /u"K`y/*j\  
7.6 课后练习　186 UWgPQ%}  
MR":aT  
Chapter 08　给图形标注尺寸和公差　187  =VSUE Pq  
8.1 了解尺寸标注　188 `cmzmQC  
8.1.1 尺寸标注的组成　188 0#sf,
ja>  
8.1.2 尺寸标注的类型　188 {bNKyT  
8.2 设置标注样式　188 *]S&V'Di  
8.2.1 创建新的标注样式　189 B%co`0$  
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式　189 I&&[ ':  
8.2.2 修改标注样式　191 Wh?
3vZ^  
【课堂举例8-2】：删除标注样式　191 z}$!B.)  
8.3 各种尺寸标注方法与技巧　192 Coe%R(x5  
8.3.1 线性尺寸标注　192 t] G hONN  
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽　192 x]"N:t  
8.3.2 对齐尺寸标注　194 $.Qq:(O:6  
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长　194 7@!ne&8Z?  
8.3.3 基线尺寸标注　194 ;3O=
lo:$~  
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形　195 ?&XpwJw:~  
8.3.4 连续尺寸标注　195 r[&/*~xL  
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形　196 >@|XY<  
8.3.5 弧长标注　196 w2]]##J  
8.3.6 半径与直径标注　197 h"
$],=  
【课堂举例8-7】：折弯半径标注　198 yMe
;  
8.3.7 折断标注　198 mm`yu$9gbP  
8.3.8 引线标注　199 x1.yi-  
【课堂举例8-8】：创建引线标注　199 fXx !_Z  
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照”　199 D0p>Q^w  
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型　200 C1
(0jUz  
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间”　200 ^1+=HdN,  
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法　200 Z2{G{]EV(  
8.3.9 角度标注　201 MM/D5g  
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度　201 S4>1d-  
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度　202 D"s ]dQ$r  
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度　202 ;LFs.Jc<  
8.3.10 快速标注　203 "xMnD(p  
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注　203 uPL|3ACS  
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图　203 pM_oIH'8:  
8.4 形位公差标注　205 #7,;/rtO7  
8.4.1 形位公差的概念与构成　205 iy,jq5uw  
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差　205 g5hMZPOmP  
8.5 修改尺寸标注　207 G+W0X  
8.5.1 修改标注文字　207 0bI} s`sr  
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性　207 b~EA&dc
 
8.5.2 修改尺寸界线　208 {b]V e/\  
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线　208 d7!,  
8.5.3 更新标注　209 D"GQlR  
8.6 实战步步高　209 i{nFk',xX  
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸　209 R(cM4T.a  
8.6.2 深入训练——标注零件三视图　210 uY$BZEuAZ  
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图　214 JQ"w{O  
8.7 课后练习　215 =bl6:  
47^R  
Chapter 09　常用建筑图纸绘制典型实例　217
fpPHw)dTd  
9.1 建筑平面图　218 J4^aD;j  
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定　218 A{KF<Omu  
9.1.2 设置绘制环境　218 ;{K/W.R  
9.1.3 绘制定位轴线和编号　219 "midC(rTm  
9.1.4 设置多线样式　221 4A~1Z,"%v(  
9.1.5 绘制墙线　222 ycSC'R
 
9.1.6 绘制门、窗和柱子　223 LIMPWw g  
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯　224 xa|/P#q  
9.1.8 设置尺寸标注样式　226 tG(!d$^  
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明　227 T!Eyq,]  
9.2 室内装饰立面图　227 /.%AE|0+X  
9.2.1 设置绘图环境　227 J^<}fRw  
9.2.2 划分背景墙的主要区域　228 yM*f}S/ (  
9.2.3 绘制电视及窗花　228 !p|d[  
9.2.4 填充表示建筑材料的图案　229 ;*409P  
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明　231 72{Ce7J4  
9.3 基础详图　231 0l>4Umxr{J  
9.3.1 设置绘图环境　232 )l"py9
STF  
9.3.2 绘制基础水平断面　232 w>Y!5RnO  
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面)　233 Jde@Th  
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋　234 7xy[;  
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋　235 M*lCoJ  
9.3.6 标注钢筋　236 MWron_xg  
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层　237 zY&/^^y  
9.3.8 标注尺寸及标高　237  Oa/#2C~  
9.4 打印出图　239 1o%E(*M4I  
9.4.1 打印输出的基本参数设置　239 a\?-uJ+  
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图　241 byetbt(IF  
9.5 课后练习　242 <WRrB `nO  
}D\i1/Y  
Chapter 10　常用机械图纸绘制典型实例　243 /#xx,?~xx0  
10.1 齿轮架轮廓图　244 pLea 4  
10.1.1 绘制辅助线　244 4<Q^/-W  
10.1.2 绘制齿轮架轮廓　245 brt1Kvu8(  
10.1.3 绘制曲柄轮廓　246 =E10j.r  
10.2 底座零件两视图　248 $`Hb-  
10.2.1 绘制辅助线　248 m6^n8%  
10.2.2 绘制俯视图　249 .sR=Mf7T  
10.2.3 绘制前视图　250 ;ro%Wjg`}  
10.3 轴承剖面图　252 kcN#g-0  
10.3.1 绘制辅助线　252 X6<%SJC  
10.3.2 绘制滚珠　253 XpU%09K  
10.3.3 填充剖面图案　254 )7}f.  
10.4 通气器剖面图　256 $~FnBD%|{  
10.4.1 设置绘图环境　256 =9y&j-F  
10.4.2 绘制辅助线　257 1O@ D  
10.4.3 绘制通气器轮廓　257 z}&JapJ  
10.4.4 用虚线绘制气孔　259 y
ITL;dBy  
10.4.5 标注尺寸 　260 mel(C1b"j/  
10.5 课后练习　262 Ir :y#  
HH3Ln+AWg_  
Chapter 11　绘制轴测图　263 w_lN[u-L  
11.1 轴测图的概念　264 "[t
b-$ER  
11.2 设置等轴测绘图环境　265 <Gkmk?x`A  
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境　265 mKN#dmw6  
11.2.2 切换当前轴测面　265 T5b*Ia  
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭　265 *N!>c&8  
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换　266 7r,h[9~e  
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法　266 Qq*Ks 5   
11.3.1 绘制轴测直线　266 s%l`XW;v  
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图　267 TM2pE/P  
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图　268 J.^%VnrFO9  
11.3.2 绘制轴测圆　269 1'Y7h;\~\  
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆　269 0` \!O(jJ  
【课堂举例11-6】：绘制滚筒　270 $>=?'wr  
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图　271 BA(PWX`H  
11.3.4 输入文字　276 O{w'i|  
【课堂举例11-7】：输入轴测文字　276 .\:{6_  
11.4 实战步步高　277 u#r[JF9LP  
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图　277 h
}knn3"S  
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图　281 ;N;['xcx;  
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图　287 M
:QM*?+)  
11.5 课后练习　293 `@)>5gW&p  
vS'l@`Eg]  
Chapter 12　绘制三维曲面与三维网格　295 Cr#Z.  
12.1 三维模型的类型　296 ZtPnHs.x  
12.2 AutoCAD 的三维空间　296 !bg2(2z  
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系　296 vnOl-`Z ~  
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式　297 O/1:2G/`  
12.2.3 构造平面与标高　298 9w:9XziT  
12.3 世界坐标系和用户坐标系　298 ;r.0=Uo9]  
12.3.1 世界坐标系(WCS)　298 "nQ&~KQ  
12.3.2 用户坐标系(UCS)　299 bHf>EU  
12.3.3 控制坐标图标的显示　299 S?K x:]  
12.3.4 管理用户坐标系　299 |w3b!  
【课堂举例12-1】：新建坐标系　299 }I>h<O  
12.4 三维对象的查看方式　300 $9}jU#Z|hd  
12.4.1 基本视图与轴测视图　300 lZ>j:/R8^&  
12.4.2 设置模型视口　301 $l+DkR+  
12.4.3 设置视点　301 6#za\[  
12.4.4 动态观察对象　302 -gK*&n~  
【课堂举例12-2】：观察三维对象　302 dJ&f +  
12.4.5 控制模型的视觉样式　303 H{CiN  
12.5 绘制基本三维曲面　304 wJ Qm7n-+  
12.5.1 绘制三维线框　304 ]**h`9MF  
12.5.2 绘制平面曲面　304 pb5q2|u`h  
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面　304 N6UPD11}6  
12.5.3 绘制面域　305 A8oTcX_  
12.6 绘制标准几何体曲面　305 D8*tzu-  
12.6.1 绘制长方体表面　306 _ISaO C{2-  
12.6.2 绘制圆锥面　306 >^N{  
12.6.3 绘制下半球面　306 kX)QHNzP  
12.6.4 绘制网格　307 m]D3ec\K'  
12.6.5 绘制棱锥面　307 XSoHh-  
12.6.6 绘制球面　308 u|{(m_"H  
12.6.7 绘制圆环面　308 b<E+5;u  
12.6.8 绘制楔体表面　308 4157!w'\y  
12.7 绘制三维网格　309 @/f'i9?oM`  
12.7.1 绘制三维面　309 7A
dg;  
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体　309 (T 8In  
12.7.2 绘制三维网格　311 U"L7G$  
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格　311 \h48]ZjC`  
12.7.3 绘制直纹网格　311 4];<` %  
12.7.4 绘制平移网格　312 zz**HwRt  
【课堂举例12-6】：绘制楼梯　312 lv!8)GX|  
12.7.5 绘制旋转网格　313 nBkzNb{"AZ  
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮　313 |9Pi*)E  
12.7.6 绘制边界网格　313 (\$=de>?  
12.8 实战步步高　314 )kk10AZV-E  
12.8.1 初试身手——绘制窗帘　314 Da-U@e!  
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构　315 qLWM,[Og  
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门　317 GJTakhj3  
12.9 课后练习　322 {baG2Fe1`b  
v9
"|VhZ  
Chapter 13　绘制三维实体模型　323 Ls6C*<8  
13.1 创建基本三维实体　324 x +]ek  
13.1.1 绘制多段体　324 pG(Fw>  
【课堂举例13-1】：绘制多段体　324 ^Gwpx+  
13.1.2 绘制长方体　325 G<M9 6V  
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体　325 FaQz03N\  
13.1.3 绘制楔形体　326 1EAQ ~S!2  
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体　326 8Ao-m38  
13.1.4 绘制圆锥体　327 twP%+/g]<  
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体　327 2|\WaH9P  
13.1.5 绘制球体　328 SbXV'&M2AT  
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体　328 LMHiiOs,  
13.1.6 绘制圆柱体　328 L}=t"y  
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体　329 gN; E}AQt  
13.1.7 绘制圆环体　329 Dp-j(
F  
【课堂举例13-7】：创建圆环　330 8e"M
P\0V  
13.1.8 绘制螺旋　330 a^g}Z7D'T  
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋　330 WX4f3Um  
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合　331 D%~"]WnZ\Q  
13.2 三维对象的基本操作　333 k@P?,r  
13.2.1 选择三维子对象　333 M4)Y%EPc  
13.2.2 移动三维图形　334 b ,e"x48q  
13.2.3 旋转三维图形　334 p`)Mk<`dYD  
13.2.4 对齐三维图形　335 lS{ ^*(a  
13.2.5 阵列三维图形　336
p735i`8  
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体　336 'OI(MuSn  
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型　337 e7r3o,!  
13.2.6 镜像三维图形　337 X:mm<4  
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象　337 Vl/fkd,Z  
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象　338 F60?%gg  
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型　338 =wznkqyhi  
13.3 布尔运算　340 y*e({fio_  
13.3.1 并集运算　340 $CDRIn50  
13.3.2 差集运算　340 p0Pmmp7r  
13.3.3 交集运算　341 #ON
^6f2  
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型　341 ${{[g16X  
13.4 利用2D图形创建3D实体　342 wGgeK,*_  
13.4.1 拉伸　342 0@wXE\s  
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形　342 .^8rO,H[  
13.4.2 按住并拖动　343 #'4Psz  
13.4.3 旋转　343 sspGB>h8l  
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型　343 a7sX*5t{R  
13.4.4 扫掠　344 Ys]cJ]  
13.4.5 放样　344 fyEXnmB;  
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体　345 n(#[[k9&Ic  
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧　346 E&dxM{`  
13.5 高级实体编辑功能详解　347 )Lg~2]'?j  
13.5.1 剖切　347 J"K(nKXO_?  
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体　348 QYps5zcn  
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体　348 3QCCX$,  
13.5.2 截面　349 {hoe^07XK  
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面　349 y#FFxSH>  
13.5.3 倒角　349 vG:S(/\>  
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角　349 :cKdl[E4z  
13.5.4 圆角　350 X*M2 O%g`L  
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理　350 9^E!2CJ  
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉　350 45H9pY w  
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用　352 ]fSpG\yU  
13.6.1 编辑实体的面　352 tA^CuJR  
13.6.2 编辑实体的边　354 T0N6k acl  
13.6.3 编辑实体　355 KGGJ\r6  
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳　355 xy]oj  
13.7 实战步步高　356 ko"xR%Q  
13.7.1 初试身手——绘制轴承座　356 U6#9W}CE  
13.7.2 深入训练——绘制三通　363 Ec&_&  
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄　368 8On MtP  
13.8 课后练习　375 n7.85p@ua  
[U:P&)  
附录1：AutoCAD 2009命令检索　377 R`M@;9I.@  
A　377 K%UjPzPWw  
B　378 "A0y&^4B@  
C　379 =R)w=ce  
D　380 h:i FLSf  
E　382 :r7!HG_  
F　382 e?pQuF~  
G　383 X|C=Q   
H　383 ^ywDa^;-  
I　383 .yHi"ss3  
J　384 P 1  
L　384 mV+9*or  
M　385 o.V JnrJ  
N　386 e ^ZY  
O　386 VO~%O.>  
P　386 39L_O RMH  
Q　387 @}pcj2K#  
R　388 j/@<=  
S　389 _jH./ @G  
T　390 <o/lK\>  
U　391 '(-H#D.oy'  
V　391 R ^ZOcONd-  
W　392 Mkr &30il[  
X　392 g
_rk_4]  
Z　392 G8'  
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引　393 l| y.6v  
附录3：AutoCAD工程制图图库　395
3p]\l ]=  
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示)　395 g_0| `Sm  
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 p_vldTIW  
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 #CcEI  
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 >M0^R}v  
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本书课后练习选择题答案　400 gf}*}8D  
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