(济南新东方学校 赵晓栋) v},sWjv
U^D7T|P$V
过去的新四级考试，题型分为写作、快速阅读、听力、基本阅读、选词填空、完型填空和汉译英。就我个人而言，写作、听力和阅读(快速阅读和基础阅读)是重点，因此考生对于这三部分的得分多少，将直接决定着其考试分数的高低。 f`e.c_n(
g:yK/1@Hk}
下面就让我们依次来解析一下。 z?xd\x
Z/x~:u_
一、写作 0'uj*Y{L
F ceT'
(一)存在问题 &0ra a
,U}8(D~:
1.不会写 C'ZU .Y
Y i`. zm
所谓不会写指的是，当考试拿过一篇文章不知如何下手，不知如何提笔进行写作。笔者认为主要是存在以下两个原因：一是考生的确无话可说；二是心里虽然有话，但是拿捏不准该写哪句为妙。于是思前想后、犹豫不决，始终不敢提笔进行写作。 [ Wc 73-
Nsq%b?#
2.写不好 )<d8y Lb
*O~D lf
所谓写不好就是，拿过作文题，没有明确的写作思路，不按套路出牌；或是简单汉语逻辑思维写作，不符合英语写作标准，近而没有文采。原因在于：第一是平时没有养成良好的写作习惯；第二对于英语写作的句式特点以及整体文章结构框架不了解。 uY,FugWbl
m wxJ#
(二)解决办法 vq}V0-
<
aF:LL>H
第一，首先必须熟悉英语四级写作具体要求。英语四级考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。体材主要有议论文(分为“Topic题型”和A&B又称“正反观点题”)应用文(主要是书信)、图表文等。针对不同的体裁，写作思路是不同的。比如，以议论文举例来说： SW7%SX,x M
DVd/OU
1.议论文写作思路 aO1cd_d6x_
W2RS G~|
2.议论文分类：阐述主题型作文(Topic)；正反观点型作文(A&B) P\Jp E
PLD! BD
3.阐述主题型作文写作：(这类题型作文要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述) CJ _B.
N@}U ;x}
(1)基本写作格式 >qC T#TY
SDkN
5. 正反观点型作文(A&B)(这类题型作文通常从正反两方面来分别论述，最后得出你自己的结论。采用论点加论据写作形式。) 4.8,&{w<m
dU,/!|. K
(1)基本写作格式 @cON"(
!s$fqn
6
第二，熟悉英语写作的几个重要概念。 o9/P/PZ\X
x{m)I <.:
1.英语文章段落结构特点 Po5}Vh
99 [ "I:
英语文章段落结构一般有三部分构成：主题句+扩展句+结尾句 x K/`XY
vI -KH:r"{
(1)主题句：所谓主题句，就是英语文章段落的中心思想句。它是英语文章段落的灵魂，在英语文章段落中居于主导地位。我们都知道英语文章一般喜欢开门见山，所以主题句一般位于英语文章段落的句首。其他句子都要围绕它而展开。 NoMC* ",b>
3]'3{@{} H
(2)扩展句：所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。通常我们写扩展句所采用的方法是举例子(for example, for instance, such as, a case in point is that---)、列数据(according to the recent study/survey,---)等。 7Ny>W(8
?@~F T1"6G
(3)结尾句：所谓结尾句就是总结句。英语写作也类似于汉语写作，最后再把自己本段落的写作目的陈述一下。但是在英语写作中结尾句毕竟还是少数。 q9OIw1xQr*
S V.*Z|"^N
因此我们通常看到英语的文章段落结构 60%-70%都是由主题句+扩展句构成。 QwhPN'U
@:Ns`+ W*
2.主旨句 er53?z7zP.
zVIzrz0
作为主旨句就是英语文章的中心思想句。英语文章一般首先用一句话概括一下作者的写作目的或意图，我们就把这句话称之为主旨句。没有受过写作训练的考生是不会写主旨句的。因此这样的文章就不能够称之为好的英语文章，自然也得不到阅卷人的青睐了。 \sk,3b-&'
]C!u~A\jq
第三，学会遣词造句 Ac|`5'/Tx
eu# | |
1.遣词： R{T4AZ@,'
_7 Z$"
(1)词汇等级 *
08LW|:,
g $A1 *<+
所谓词汇的等级就是，我们在写作的过程中，如果想出一个基本词汇来之后，能够在这个基本词汇的基础上把它在提升一下，也就是我们一般写作所提倡的用“难词”。比如，我们一提到“重要的”，大多数同学首先会想到“important”这个单词，那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词：significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc vOqT Ld
xe5>)\18-
(2)词汇准确性 Hw Db &pP"
,yB-jk?
所谓词汇的准确性是指，我们在有一个词近而想到它的同义词之后，要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是，并不是词汇等级越高越好，必须还要考虑到适合于不同的语境。比如，眼睛大，这个“大的”形容词，我们首先会想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的词就可以了呢？或者说用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢？答案是否定的。在这里很明显用后面的词来修饰眼睛是不可以，只能用big，因为我们听过一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.”big表示眼睛大而迷人可爱的 2uB .0
T q WvHZX
2.造句： {vaq,2_w
&?~> I[^~
(1)词组 MFC= oKD
0Vg8o @
很多考生平时写作不太擅长用词组，对于他们而言最习惯的就是想到汉语，然后对应汉语思维写出英语句子，这种写作只能是单词的罗列组合，谈不上什么技巧文采可言，因此，写出来的文章必然就是所谓平淡如流水，没有英语的味道。如果我们能够在单词的基础上，进一步想到与之同义的词组，那么文章就会显得与众不同，更具有英语的味道。比如上面所说的“重要的”这个单词，当我们想到important的时候，如果从语法角度再稍加考虑一下，我们会想到“be of importance”。因为，语法中规定：形容词等于of加这个形容词的名词形式。如果再提升一步，我们还学过一个常用的词组叫做“play an important role in---”。很多同学说自己的文章凑不够字数或是没有文采，那么采用词组进行写作是不是就可以解决以上问题了呢？ Y$(G)Fs
Va1|XQ<CL
(2)句式 "MyYu}AD
4-m}W;igu
除了采用词组，要使文章更具英语的味道，我们还需要变换句式。没有受过正规作文训练的考生，通常采用的句式多为主谓宾、主系表。于是我们看到大多数的文章充斥着这样的形式：I am a good boy, and I am a student. I study in Shandong University, and I have three years experience in Qilu Hotel.这样流水帐式的文章显然不能得到高分。 `aCcTs7~]p
Q PBf++|
写作中阅卷人喜欢的句式有以下两种：一是插入语；二是倒装。 C4b3Z cD2
1f}Dza 9
第一，插入语。 V482V#BP
er 97&5
所谓插入语，英语中有两种形式。一种是有两个逗号之间引起的成分称之为插入语；第二种是有两个半破折号引起的成分称之为插入语。如下所示(黑体划线处)： 0py0z E6,,
Q 5Ln'La$
Jinan, the Spring City, is a famous tourist city. n.XT-X^
+jHL==W&
Other people may give us instrumental support—financial aid, material resources, and needed services—that reduces stress by helping us resolve and cope with our problems. p}C3<[Nk
W{k}ogI;
插入语的作用主要有两个，一个是突出主语，比如说：He, who would like to play basketball, is a good student. xEbcF+@
6CCM7
第二个作用是解释说明，比如说：People, especially students, should work hard. C<{k[!N%zm
HIF.;ImG^
第二，倒装 9X!OQxmg
xNT[ ((
倒装是我们写作中需要用到的。虽然略显俗套，但是却是很能满足阅卷人的主观感受的。常用的倒装形式有以下几种： Lw3Z^G
&Uzg&eB
Only + 时间状语 :g ] [99
d~qDQ6!
Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future. ;0ake%v]
."9v1kW
Only + 介词词组 [^aow-4z
v\Q${6kEtx
Only by planning his time care fully can he improve efficiency and make achievements. Y@Ty_j~
~~>D=~B0'
Only in this way can we master the writing skills step by steps. S_C+1e
Zsaz#z|xW
否定词位于句首(hardly when; never; not only---,but also---; seldom) i/~A7\:8%
^G=s< pp
在我一生当中很难遇到这样的人 S?;&vs 9j
nd-y`@z
Seldom in my life have I met such a kind-hearted man. $ l Y
sY=$\hj
地点方位名词位于句首 "`16-g97
NCBS=L:
In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games. -fYgTst2
l\a 0 k4
(3)修辞 5v8_ji#l[
0z.Hl1
无论是汉语写作还是英语写作，修辞其实非常的重要。它是作者写作功底具体事例地展现。所谓修辞包括比喻、拟人、排比等等。英语写作中的修辞问题我已经专门写过一篇文章(见《英语写作几种修辞手法》)。这里仅举一个比喻例子，还是拿“重要的”来举例。当你用完词组之后，如果你用上下面比如句子，则文章就会显得神采飞扬，试比较： %b0 ..Zz
~p^6
The bicycle is important for us. C}#JvNyQ
)V} t(>V
The bicycle is of importance for us. zuXJf+]
_r&`[@m
The bicycle plays an important role in our life. e5C560
N EJxd%-
The bicycle, environmental friendliness vehicle, plays an important role in our life. | M4_@P
Y@F@k(lOo
The bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life. r:<UV^; 9l
)y _MI
r
那么很明显，最后一个句子是我们最终拿到考场上去搏击高分的句子。 Z_Hc":4i
|I6\_K.=L
第四，平时要注意积累 N
=)9O
P;{f+I|`
很多考生为了写好作文也作了好多工作，课下也付出了很多，包括背诵大量的文章等等，但是提笔写作时候，仍不见的有所改观。问题在哪里呢？ `q".P]wtKN
g&) XaF[!
我认为，很多考生虽然也背诵文章，但却只是死记硬背。如果合上书本让他复述，他们就会卡壳。就是茶壶里煮饺子，倒不出来。我们说背诵是个输入的过程，而说和写则是输出的过程。我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此，我们在注重积累的同时，一定在平时练习的时候，把他们多家运用。只有多练多用，才能真正达到学以致用，才能真正提高写作水平。
