ZEMAX第三十八届光学设计软件标准培训(南京4.17-20)开课时间:2018年4月17-20日 开课地点:南京 ● 主办单位 南京光研软件系统有限公司 南京理工大学电子工程与光电技术学院 新加坡光学与光子学学会OPSS ● 课程形式 讲师讲授与学员互动式教学,课程均采用小班授课模式,下机讨论并指导上机练习,教材与PPT同步教学,通过理论联系实际的方式对学员进行讲解。 ● 课程说明 课堂上安装最新版的ZEMAX OpticStudio 正版软件,统一发送配套的培训教材 学员自带笔记本电脑,培训合格者颁发培训证书 学员购买南京光研书籍可享学员特惠价 为保证课程质量,课程均采用小班授课模式,请提前报名 ● 费用及优惠4500元/人 ☆ 光研软件购买客户或者同一单位有三人以上报名可享受8折优惠 ☆ 同一单位两人一起报名可享受85折优惠 ☆ 光研书籍购买客户或者提前一个月报名可享受9折优惠 ☆ OPSS新加坡光学与光子学学会会员报名可享受9折优惠 以上费用含培训、教材、发票、证书和午餐,其他费用自理。发票统一开“培训服务费”。 ● 报名咨询及热线 联系人:吴娟娟 电话:025-85099608-8905 手机(微信):15051868232 E-mail:amy@wavelab-sci.com.cn 1261522594@qq.com ● 课程特色 ☆本课程为ZEMAX标准学习课程,专门针对刚接触ZEMAX或简单使用过ZEMAX的学员而设置,通过本课程密集培训和练习互动后,学员能达到独立轻松设计光学系统,并能分析、优化和公差评估。 主要内容包括: 1、光学理论基础介绍,几何经典成像理论,像差理论,一阶光学与三阶光学计算像差,像差产生原因 及平衡像差的方法。 2、光学系统中孔径、视场、光瞳、光阑、F/#、主光线/边缘等等光学术语解释。 3、无焦光学系统的分析方法,棱镜设计方法。 4、光学系统设计实例,包括经典成像系统和无焦准直扩束系统的设计,从初始结构设计到最终系统分析、优化全过程。从简单的单透镜、双胶合设计到复杂的多重结构,变焦镜头、扫描镜头设计。 4、ZEMAX的优化技巧探讨,默认评价函数使用方法,常用操作数介绍,评价函数的选择,优化方法的选择,玻璃材料的优化方法。 5、衍射光学理论,衍射极限系统分析,MTF传递函数定义及作为评价标准时对优化操作的要求。结合双高斯照相镜头实例进行MTF优化设计,像模拟功能实现对成像的实时模拟。新功能Contrast优化使用方法。 6、非旋转对称系统、多反射镜系统在ZEMAX中的模拟。使用坐标断点精确模拟系统偏心旋转的方法。结合扫描系统和离轴三反系统实例精细讲解分析。光栅光谱仪案例讲解,牛顿望远镜和马科斯托夫望远镜案例讲解。 7、多重组态介绍及多重组态系统案例分析。变焦系统,变倍系统案例分析。 8、光学系统公差分析,模拟实际加工及装配中产生的误差,预测系统的可制造性能以及能否达到设计要求的标准。公差分析和操作详细步骤,蒙特卡罗结果分析及阐释。公差操作数详解,库克镜头公差分析讲解。 ZEMAX光学设计标准培训班课表
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wjjandlh 2018-03-13 10:48讲师讲授与学员互动式教学,课程均采用小班授课模式,下机讨论并指导上机练习,教材与PPT同步教学,通过理论联系实际的方式对学员进行讲解。
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wjjandlh 2018-03-13 10:49讲师讲授与学员互动式教学,课程均采用小班授课模式,下机讨论并指导上机练习,教材与PPT同步教学,通过理论联系实际的方式对学员进行讲解
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wjjandlh 2018-03-15 11:20讲师讲授与学员互动式教学,课程均采用小班授课模式,下机讨论并指导上机练习,教材与PPT同步教学,通过理论联系实际的方式对学员进行讲解。
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wjjandlh 2018-03-20 09:42欢迎咨询报名
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wjjandlh 2018-03-21 14:38讲师讲授与学员互动式教学,课程均采用小班授课模式,下机讨论并指导上机练习,教材与PPT同步教学,通过理论联系实际的方式对学员进行讲解。
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wjjandlh 2018-03-22 15:01为保证课程质量,课程均采用小班授课模式,请提前报名
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wjjandlh 2018-03-23 16:59讲师讲授与学员互动式教学,课程均采用小班授课模式,下机讨论并指导上机练习,教材与PPT同步教学,通过理论联系实际的方式对学员进行讲解。
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wjjandlh 2018-03-26 16:06讲师讲授与学员互动式教学,课程均采用小班授课模式,下机讨论并指导上机练习,教材与PPT同步教学,通过理论联系实际的方式对学员进行讲解。
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wjjandlh 2018-03-28 09:44为保证课程质量,课程均采用小班授课模式,请提前报名
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wjjandlh 2018-03-29 10:44讲师讲授与学员互动式教学,课程均采用小班授课模式,下机讨论并指导上机练习,教材与PPT同步教学,通过理论联系实际的方式对学员进行讲解。
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