总线技术学习初探
以形象生动的比喻来描绘了总线技术的基本思想,指出了总线的基本分类和总线传输的基本原理,以及在学习过程中应当掌握的最基本的知识,对初学者有起到抛砖引入的作用。
总线的带宽指的是单位时间内总线上传送的数据量,即每钞传送mb的最大数据传输率。总线的位宽指的是总线能同时传送的二进制数据的位数,或数据总线的位数,即32位、64位等总线宽度的概念;总线的位宽越宽,数据传输速率越大,总线的带宽就越宽。总线的工作时钟频率以mhz为单位,它与传输的介质、信号的幅度大小和传输距离有关。在同样硬件条件下,我们采用差分信号传输时的频率常常会比单边信号高得多,这是因为差分信号的的幅度只有单边信号的一半而已。
总线的带宽、位宽和工作频率,这三者密切相关,它们之间的关系: 4.2传输数据的可靠性 可靠性是评定总线最关键的参数,没有可靠性,传输的数据都是错误的信息,便就失去了总线的实际意义。为了提高总线的可靠性,通常采用的措施有: 采用数据帧发送前发送器对总线进行侦听,只有侦听到总线处于空闲状态下时才可向总线传送数据帧,这样避免了不同节点的数据冲突。 采用双绞线差分信号来传送数据,以降低单线的电压升降幅度,减小信号的边沿产生的高次谐波。 适当的让数据的边沿具有一定的斜坡。 增加匹配电阻和电容等来减少总线上信号的发射和平衡总线上的分布电容等。 采用合适的网络拓扑结构和屏蔽技术等来减少受其他信号的干扰。 还有就是在软件上通过数字滤波、数据校验纠错等措施来提高数据传输的可靠性。 5 结束语 学习是一个循序渐进的过程,对总线技术的学习和理解也是随着其技术的不断发展而不断更新的过程。子曰“工欲善其事,必先利其器。”只有从最基本的原理出发,打好基础,才能在今后的学习中融会贯通,前仆后继,更进一步深入该知识点和拓宽知识面。 参考文献: [1]戴梅萼等. 微型计算机技术及应用[m]. 清华大学出版社, 2008. [2]雷航. 现代处理器及总线技术[m]. 国防工业出版社, 2006. [3]吴丽征. 计算机网络技术[m]. 上好交通大学出版社, 2008. [4]张志伟, 张灵, 王爱乐. i2c总线原理及其通信的初步实现[j]. 机械管理开发 2004(2):22-23. 作者简介:袁越阳,湖南汉寿人,工学硕士,幸叶电子(苏州)有限公司研发部高级工程师,主要从事嵌入式单片机应用技术和电子应用技术的研究与产品开发,以及业余从事技术职业教育与自我学习方面的探索。[/m] |
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