经常会遇到一些学员问同样一个问题,“老师,申论应该如何去复习?”,“老师我应该选择什么样的题来练习?”。对于这些问题,我针对不同的学员给出过不同的答 案,但究其本源是一致的,要将我们课堂上所讲的方法与技巧落实到实际的模拟训练中去。在课堂老师讲的都是一些申论考试过程的解题方法与技巧,不针对所有申论考试中不变的规律,而考生朋友要用这些规律去应对具体申论考试中的万变,需要运用的练习是必须的。如何去练习,在这京佳教育范非凡老师给大家提供一些具体建议,希望能对广大考生能有帮助。 {Y p;R
! 54(K6a[
一、了解自己的弱项 jcuC2t
a BHV
“尺有所长,寸有所短”,每个人都会有擅长与弱项。对于申论考试也不离外,提高申论的分数最快的不是你擅长,往往是你的弱项。大家都知道一个“木桶理论”,一个水桶能容纳多少水,不取决于长的板,而取决于最短的木板。一个名考生的申论分数提升,有85%源于对自己弱项的改变。所以,考生朋友必须通过一至三次自我模拟测试,找出自己的弱项。究竟是概括归纳类试题,还是对策与原因分析,抑或是最后的申论文。究竟是传统概括题,还是概括分析类题,抑或是名词解释。 1q&gTv