高老师真讲究，由于去深圳工作，不能续写2部分以后章节，还发的拖欠贴。
&zd@cr 1 目前我看您后来发的设计指引里已经包含了原计划的内容，由于深圳实际设计的实战，我相信您目前讲授会比原计划的精彩，比如原计划的第3部分PWC法设计光路，就无法与设计指引5构架法相比。建议将原计划废除，按目前一次实战，一篇成果的方式搞。
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z6" 我觉得听课很腻，还是听产品开发实战经验开心，那可不是做
习题，那不必比硕士
论文省心。那个老板傻呀，不请专家评审，就付钱、就投产。我的一个朋友曾给军方设计个
镜头，稍有点毛病，被否了，联系人说算了搞不好是要坐牢的，他又咬牙设计第2轮。样机测试到下半夜2点，结果合格，他要打电话通知，我说算了明早再说吧，他说对方不会睡觉，结果一会那人开车来接我们去夜宵。他说设计时就像诗人、画家那样兴奋，连续几昼夜不停。计算机全局
优化时稍微闭一会眼睛，可脑袋并没停，要根据变化的情况继续想办法，就跟骑马往终点跑一样。这样的过程重要，结果就跟
专利那类东西，看不到生动的过程，就像学徒的没看见师傅干活一样。
2ql)]Skg6 我突然灵机一动，要求观摩设计过程，人家倒是答应了，只是目前没有项目，有了项目又时间，我一直没有挤进捷径。高老师很厚道。问题都点到了，只是有些我没遇到所以理解不上去。也许设计不像考票，没人陪练，需要自己悟。
:_<&LO]Q 翻翻高老师的力作比看教课书兴奋，谢谢了，最后祝你健康。
H,W8JNPs
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