VirtualLab每日一例——4、传播技术

对于光的研究，其中最重要的一步便是掌握光的传播规律。光到底是直着走，还是弯着走？前进的过程各偏振方向振幅如何变化，各频率的能量是否变化，各模式是否同步？……因此，要摸清楚光的行动方式，要知道光在任何介质中行进到任意位置处的状况，掌握光的传播规律便尤为重要。先辈们已经找到了很多光传播规律，大尺度下的直线传播，衍射传播，平面波谱法等等都可用来解决光的传播。
本例便是介绍VIrtualLab中的传播技术。以便于我们实际应用中对于传播方法的选择有更深理解。
[attachment=65313]
[attachment=65314]
[attachment=65315]

hhxxgg00	2015-04-24 11:10
麻烦压缩包换一个压缩软件， RAR无法解压。

yyyyrro	2015-04-24 11:22
hhxxgg00:麻烦压缩包换一个压缩软件， RAR无法解压。 (2015-04-24 11:10) p.l]%\QI OEAF. 因为附件有大小限制，所以把一个完整的分开解压了。你需要把这几个都下载下来，然后点解压part1就行了

hhxxgg00	2015-04-24 13:06
yyyyrro:因为附件有大小限制，所以把一个完整的分开解压了。你需要把这几个都下载下来，然后点解压part1就行了 (2015-04-24 11:22) #Xn#e ,g6.d#c 你用的什么压缩软件，winRAR无法解压。如果你用的压缩软件很小众，建议换一个软件。

cyqdesign	2015-04-24 13:35
国内有几个公司发布了解压缩软件，他们的分卷其它压缩软件估计解压不了。

xyqy	2015-05-28 12:27
我用360，挺好的。

optic37world	2015-06-07 18:55
好东西啊。。。。。。。。。

optic37world	2015-06-07 18:56
楼主很好。。。。。。

optic37world	2015-06-12 19:25
传播技术，光线追迹。

optic37world	2015-07-01 21:57
基本回来，支持一下。

asima	2015-07-02 18:54
附件解压不了360压缩winrar都不可以~请问版主怎么办啊能再发一次么

云川	2015-09-01 09:02
哎，还是无法解压

sugarhigh	2015-12-14 21:40
好东西啊，感谢楼主分享

彭亦超	2015-12-30 13:05
为学习而来

彭亦超	2015-12-30 13:05
那奖励而走

wmh1985	2016-04-26 08:56
楼主辛苦！

frankzhang	2016-10-26 13:41
谢谢分享

jxaa135909	2016-10-27 22:33
大哥，爱死你了，摸摸哒

maggie623	2016-11-18 21:28
支持支持支持支持3333333333

zzx2011	2017-07-27 16:27
好好学习天天向上

leek1987	2017-09-06 20:34
谢谢分享

wilhelm_wdl	2017-09-28 14:16
学到第四个了 -,i1T(p1

vincy	2017-10-24 10:24
先下载再慢慢看看

yangxv	2018-01-22 21:15
谢谢楼主传播知识，谢谢

wangyiyankan	2018-02-01 10:40
每天学习

vidgay	2018-03-14 15:47
下来看看

mpwcq	2018-04-18 14:06
感谢分享

无关	2018-12-21 14:51
得好好学学

chenlingyan	2019-01-07 16:09
急需要学习，感谢楼主 ?&1?uc

ichmir	2019-01-11 23:19
大赞楼主感谢楼主

婵娟儿	2019-05-27 09:39
下载好了

stevechina	2019-05-29 08:55
看一下

gzhank	2020-05-15 08:52
多谢楼主分享。 \/,SH?>4x

fzzm	2020-06-11 10:28
感谢楼主

1120dn	2020-12-07 14:45
感谢楼主

wanggui54	2021-02-05 10:39
鍘夊浜嗭紝妤间富

不吃西红柿的鱼	2021-05-07 10:36
光线追击软件 .*,Zh2eXU

lxl199108	2022-04-04 23:18
谢谢楼主的分享

wpfjessica	2023-08-28 09:21
感谢感谢

governortw	2024-03-07 19:34
学习ing'

查看本帖完整版本: [-- VirtualLab每日一例——4、传播技术 --] [-- top --]