SolidWrks 2012下半年培训计划

培训特色：
在您的工作和学习过程中，您是否要经常面对以下问题：管理一大堆旧制AutoCAD工程图，最初5分钟的更改有时需要几小时，最终有可能导致的结果是返工率高，设计周期长，资源浪费，成本增高，新产品上市时间晚，利润低，企业没有竞争力。激烈的市场竞争使行业利润率不断降低，企业利润下滑的势头难以遏止，尽管采取了许多削减成本的措施，但收效不大。
   同样对于刚刚走出大学校门的毕业生来讲，由于缺少工作经验和专业技能，想寻求到一份理想的工作也成了一件非常棘手的事。这时你可能会为自己的付出与回报不成正比而苦恼，甚至开始对自己的技术能力产生怀疑态度，更加重要的是为不能从事您在学校所学并且喜欢做的设计工作而惋惜。
   如果您正面临这些困扰，欢迎您报名参加杭州华睿公司为您举办的“SolidWorks软件技能培训”课程。它将帮助您掌握一门先进的技术，并且让您的设计工作变得非常轻松,就像在玩游戏。更加重要的是它能帮您提高设计质量和设计效率，提高整个设计技术的管理水平从而提高企业竞争力继而提高利润。参加培训后您将会以一种全新的眼光来审视设计技术，轻松掌握一些简便易行的成本削减方法，并有效地运用于日常的工作之中。
   杭州华睿信息技术有限公司是经SolidWorks公司授权的增值软件经销商和SolidWorks认证培训中心，该中心的主要宗旨是将学以致用之理念与实践并重为教学方针，让长期支持SolidWorks的朋友们，得到更多的技术帮助，使个人的技术能力能在短期内得到大的提高，在事业上取得更好的进步。我们的培训采用经过精心挑选的培训教材，易学易懂。国际先进的设计理念被应用到我们的教学与管理中，很好地融合了传统与现代的设计风格。本中心设备齐全，师资阵容强大.
  华睿公司的用户遍及航空、航天、运输、电子、通用机械、医药、能源、模具、消费品等行业。华睿公司为这些用户提供了上千套的软件系统和解决方案.因此参加培训的学员们获得的不仅仅是SolidWorks软件使用的知识，更多的是老师将多年积累起来的机械设计的宝贵经验传输给学生．
互动式培训模式：
为了使参加培训的人员到达培训目标，我们采用了最佳的学习方法来帮助工程师掌握SolidWorks软件技能。我们采用的培训方法：功能介绍-实例讲解-工程师实例操作评估-重点疑难问题讲解。培训工程师首先会介绍SolidWorks软件的功能,然后利用介绍的功能创建一个实体模型，同时要求接受培训的工程师利用理解的功能自行实例操作来进行评估，培训工程师在评估学员的掌握程度之后重点讲解疑难部分，从而最终使工程师能真正掌握软件功能用于实际工作。
科学的教学制定：
我们会根据实际情况来编制合适的内容计划来满足不同的技能要求。
全年滚动开班：为满足学员对不同模块的选择，我们常年滚动开设培训。

2012年下半年开班计划表

gdQvp=v] 时间	5@BBoeG 第一周	mrjswF27$o 第二周	Pjc Tx + 第三周	>m$ 1+30X 第四周	.Fp4: e 第五周
&mx)~J^m 7月	<q@a~'Ai?! 基础建模技能培训	wY_)y 高级设计及技巧培训	7yh/BZ1 基础建模技能培训	a5TioQ 高级设计及技巧培训	B]l)++~ 基础建模技能培训 %xyou:~0zs
?)ONf#4Y 8月	WA&!;Zq 基础建模技能培训	+csi[c)3E 高级设计及技巧培训	U3dwI:cG 基础建模技能培训	H\|HYo\@F# 高级设计及技巧培训	73\JwOn~ 基础建模技能培训 [wzb<"kW
Ob<{G" 9月	XY3v_5~/1F 基础建模技能培训	q}?4f*WC 高级设计及技巧培训	gK'1ZLdZ2 基础建模技能培训	Rw0qcM\>\| 高级设计及技巧培训	WL"^>[Vq 基础建模技能培训
VG ;kPzze 10月	UWo]s. 管路、电线、电缆使用技能培训	][p>Y>:b- 模具培训	oc>{?.^ 高级曲面建模培训 yvO{:B8%	rr02pM0 产品展示动画及维修手册技能培训	M# %a(Y3K) 管路、电线、电缆使用技能培训
.E8_Oz 11月	N@Uy=?)ZJ 管路、电线、电缆使用技能培训	0i\M,TNf* U ^5Kz-5. 模具培训 7%\|~>	Zm_UR*" 高级曲面建模培训	+Z!)^j cmU1!2.1E 产品展示动画及维修手册技能培训 7 *`h/	Xx0hc 8qd 管路、电线、电缆使用技能培训

报名咨询
联系电话：0571-88381921 手机：18768497918
联系传真：0571-88381953
联系地址：杭州市庆春路118号嘉德广场1106室　邮政编码：310003
联系邮箱：infor@hr3ds.com

查看本帖完整版本: [-- SolidWrks 2012下半年培训计划 --] [-- top --]