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2010-01-24 19:45 |
Chapter 01 从零开始学习AutoCAD 2009 1 #Etz}:%W
1.1 初次了解AutoCAD的特点和强大功能 2 !07$aQYcd
1.1.1 揭开AutoCAD的神秘面纱 2 im*XS@U j
1.1.2 主角AutoCAD 2009闪亮登场 2 P`RM"'Om
1.1.3 AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求 2 [<OMv9(l'o
1.2 轻松安装AutoCAD 2009 3 w)3LY F
1.3 打开AutoCAD 2009之门的钥匙 4 R-Uj\M>
1.3.1 启动AutoCAD 2009 5 cj5p I?@e)
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009 5 b/WVWDyob/
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009 5 ~d> O.*Q)
1.3.2 退出AutoCAD 2009 5
%lEPFp
1.4 与AutoCAD 2009的第一次会面 6 5E~][. d
1.4.1 AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换 6 OB5{EILej
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面 6 'gQm%:qU3r
1.4.2 全局认识AutoCAD 2009的工作界面 7 ,ad~ 6.Z_)
1.4.3 AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能 7 ?c(f6p?%
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令 7 sE]eIN
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式 8 -3ha LdRk6
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件 9 Qb9) 1
1.5 AutoCAD 2009文件操作攻略 10 OB5(4TY
1.5.1 新建文件 10 Jtc?p{
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件 10 $eI [3{}X
1.5.2 打开文件 10 Jd/ 5Kx
1.5.3 保存文件 11 (9'MdH
1.6 实战步步高 12 iZ)7%R?5
1.6.1 初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令 12 FL0[V,
1.6.2 深入训练——加密保存图形文件 12 jhK&Z7;
1.6.3 熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面 13 %`%1W
MO
1.7 课后练习 14 &\K,kS [.r
+)Z,%\)Z
Chapter 02 绘图前的准备工作 15 kU4Zij-O
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令 16 3{~h Rd
2.1.1 通过菜单执行绘图命令 16 (z+[4l7
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令 16 V?%>Ex $
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令 16 x4Eq5"F7}
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆 16 H=7dp%b"
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令 17 x7t"@Gz
2.1.4 重复执行命令 17 =yfr{5}R
2.1.5 执行透明命令 17 aRj3TtFh
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧 17 mqwN<:
2.2 AutoCAD中的坐标系 18 NS <lmWx+
2.2.1 笛卡尔坐标系 18 Q8T4_p [-o
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 90te Xxg=|
2.2.2 极坐标系 18 sK}Ru?a)
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线 18 Hq6VwQu?
2.2.3 相对坐标 19 Mx0c
# d.
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形 19 AaKILIIQZ
2.2.4 坐标值的显示 19 Zna
}h{
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换 19 G74<s D
2.2.5 WCS和UCS 20 O:pQf/Xn
2.3 设置AutoCAD的绘图环境 20 U#@:"v|
2.3.1 确定绘图单位 20 eBtkTWx5[/
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm) 20 H;Z{R@kf
2.3.2 设置绘图界限 21 <&b ~(f
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸 21 @q[-, EA9
2.3.3 建立图层并设置其属性 21 gO_^{>2
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性 21 bAt!9uFn
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层 23 >PL/>
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图 24 Ypha{d
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能 24 RhX
2qsva-
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式 25 )Q FT$rmX
2.4.2 对象捕捉功能详解 25 !W n' Ae9
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏 26 l&U3jeW-o
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线 26 L.ndLd
2.5 对象选择与缩放控制技法 27 >p2v"X X
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象 27 3l<)|!f]g
2.5.2 图形缩放控制技法 28 ,Lox? }t
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示 29 _17c}o#`5w
2.6 删除或修复操作过程中的失误 29 nolTvqMT
2.6.1 图形的删除与恢复 29 ]N2'L!4|;
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形 30 _ 4Hf?m7z
2.6.2 撤销最近的操作 30 ?W%3>A
2.6.3 撤销正在执行的命令 31 B~yD4^
2.7 AutoCAD的视口操作 32 Y13IrCA2
2.7.1 多平铺视口的特点 32 efZdtrKgy
2.7.2 如何设置多平铺视口 33 R*VZ=i
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口 33 E(8O3*=
2.8 实战步步高 35 I`DdhMi7
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形 35 QO%>RG
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线 36 _mA[^G=gY
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图 36 y)Ip\.KV\
2.9 课后练习 39 i|.!*/qF
\#G`$JD
Chapter 03 快速掌握二维图形的绘制 41 $5%tGF h
3.1 什么是AutoCAD的二维图形元素 42 Ho\K
%#u
3.2 轻松掌握基本图形元素的绘制 42 LEHlfB#z`@
3.2.1 绘制点 42 |;9OvR> A
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点 43 $N:m
9R
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点 43 5wP(/?sRy
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点 44 2*%0m^#^6
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点 44 Hagj^8
3.2.2 绘制直线 45 [ivJ&'vB
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例 45 )1lYfJ
3.2.3 绘制矩形 46 |VaXOdD`&
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例 46 b>Vs5n Y!
3.2.4 绘制圆 48 o6 Vc}jRH
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例 48 %C' !L]#
3.2.5 绘制正多边形 50 O_(J',++
【课堂举例3-8】：绘制五角星 50 }^)M)8zS
3.2.6 绘制椭圆 51 QqtFNG
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆 52 2R:[ 'QT
3.2.7 绘制圆弧 53 `'+[Y;s_
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例 53 f^m8 4o'
3.2.8 绘制宽线 55 ;l }TUo
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图 55 q^O{LGN
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例 56 PM o>J|^
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图 56 DV{Qbe#I n
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧 58 *Fp )/Ih
3.3.1 绘制构造线 58 > *vI:MG8
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线 58 9QWS[E 4
3.3.2 绘制射线 59 1UxRN7
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线 59 -`f JhQ|
3.3.3 绘制多段线 60 dwB-WF%k
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图 60 ?Za1
b
3.3.4 绘制圆环 61 aHwrF kn
【课堂举例3-15】：绘制垫片 61 Il*wVNrZI
3.3.5 绘制样条曲线 61 [8O`VSV3
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶 62 wU ?2aXY
3.3.6 绘制多线 63 k@KX=mG<
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线 64 8~}Ti*Urc
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片 66 O_KL#xo
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆 67 a8A8?:
3.4 采用复制方式快速绘图 68 0'RSl~QvqS
3.4.1 复制图形 68 ny TfTn
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例 68 0o( / %31]
3.4.2 镜像复制图形 69 LD]XN'?"W
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字 69 [A[vR7&S
3.4.3 阵列复制图形 70 DFqXZfjm
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例 71 L!-T`R8'c
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔 71 txTDuS
3.4.4 偏移复制图形 72 d&.)Dw
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例 73
CW, Kw
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例 73 M0"xDvQ
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例 75 $p}7CP
3.5 实战步步高 77 #L BZ%%v
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图 77 3mr9}P9;
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图 78 hbx G
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮 80 '.d el7s
3.6 课后练习 83 8 :Z3Q
WAkKbqJV
Chapter 04 常用图形编辑技法详解 85 :;)K>g,b
4.1 编辑-图形之前的准备工作 86 RUSBJsMB
4.1.1 图形显示控制 86 8[2^`g
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次 87 ;`s/|v
4.1.2 图形选择高级技法 87 [ V/*{Z
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择 89 Ko2{[%
4.2 简单图形的编辑技法 92
4 K)P Yk
4.2.1 移动图形 92 b^6Ooc/-k
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图 92 $6BXoh!
4.2.2 旋转图形 93 F7cv`i?2."
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图 93 g2w0#-
4.2.3 缩放图形 94 p>65(&N ,
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放 94 vSPkm)O0)
4.2.4 拉长图形 95 C+*: lLY
4.2.5 拉伸图形 97 Ol D]*=.cO
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形 97 @<AyCaU`.
4.2.6 延伸图形 97 W[w8 @OCNf
4.2.7 分解图形 99 ^5j9WV
4.2.8 合并图形 99 fZT=q^26
4.2.9 打断图形 100 Pou`PNvH
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例 101 T+N%KRl
4.2.10 修剪图形 101 rjx6Ad/\
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例 102 }(20MW8rMc
4.2.11 建立圆角 103 y`7BR?l
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图 103 h6 8sQd
4.2.12 建立倒角 104 /&cb`^"U^
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀 105 b":cj:mxL
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销 107 LIirOf~e;!
4.3 复杂图形的编辑技法 109 5Y _)%u
4.3.1 编辑多段线 109 :hCp@{
4.3.2 编辑多线 115 cZ%weQa#N)
【课堂举例4-10】：编辑墙线 115 ()=
4.3.3 编辑样条曲线 116 W32bBzhL
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例 117 GC~Tf rf=r
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图 118 -HS(<V=a?k
4.4 高级编辑功能与辅助工具 119 yG2j !D
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形 119 P*)}ENY
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例 121 )TBBYCL3
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例 121 \ C~Y
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例 122 NuLQkf)
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍 122 ORyFE:p$
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯 123 _;L9&>!p6
【课堂举例4-16】：绘制椅子 124 W6
f *>
4.4.2 快速改变图形对象的属性 125 wh[XJ _xY
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性 126 mp+
%@n.;
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标 126 +tES:3Pi
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性 127 jf~/ x>Q
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 127 s+h`,gg9
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形 128 ^CDQ75tR
4.4.5 查询对象 128 -|"mB"Dc
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息 129 o}
YFDYi
4.5 实战步步高 130 NYm2fFPc
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图 130 7=aF-;X3jj
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图 132 K8ecSs}}J
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图 134 "U4Sn'&h@
4.6 课后练习 136 0 ua.aL'
0 x4p!5
Chapter 05 图案与渐变色填充技法 137 aP>%iRk'J!
5.1 填充图案在工程制图中的应用 138 @M?;~M?B]J
5.1.1 什么是填充图案 138 WIa4!\Ky!
5.1.2 填充图案的主要特点 138 N3!x7J7A
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用 139 h%8[];*DpN
5.2 绘制填充图案 140 `lRZQ:27X
5.2.1 图案填充面板的相关参数 140 ?MH VkGD
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案 142 FrIgu k1
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例 142 ;*{y!pgb
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案 143 2E9Cp
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例 143 Nv{r`J .
5.2.4 填充图案选项板 143 hl(M0cxEWP
5.2.5 控制孤岛中的填充 144 cz~Fz;)2{N
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充 144 _{_ybXG|
5.2.6 绘制无边界的填充图案 145 )[.FUx
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案 145 r n"'tvhm
5.3 快速编辑填充图案 145 U,_uy@fE=?
5.3.1 快速修改填充图案的属性 145 @{ _[bKg
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度 146 Gg]>S# ^3
5.3.2 复制填充图案的属性 146 m-xSF]q=<
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性 146 iSCv/Gb:,
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案 147 6}qp;mR
E]
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案 147 :aS8% m
5.3.4 修剪填充图案 148 u ]lf~EE
【课堂举例5-8】：修剪填充图案 148 s5_[[:c=^
5.4 填充渐变色 148 F *_g3K!!
5.4.1 创建单色渐变填充 149 hX# y7 m
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充 149 #2<.0@@
TI
5.4.2 创建双色渐变填充 149 *e&OpVn
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充 149 =;#+8w=^
5.4.3 修改渐变填充的属性 150 TRW{` b[
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内” 150 8=Xy19<;t
5.5 工具选项板 151 80TSE*
5.5.1 工具选项板简介 151 ?W:YS82
5.5.2 通过工具选项板填充图案 151 _WO*N9Iz
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例 151 Km7HB!=<
5.5.3 修改填充图案的属性 152 2Z;wU]
5.5.4 自定义工具选项板 153 g
<S&sYF5
5.6 实战步步高 153 +Wrj%}+
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例 153 +F= j1*'&
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关 154 rtd&WkU
rD
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图 155 l*V]54|ON3
5.7 课后练习 156 `irz'/"p
a NhI<.v
Chapter 06 创建文字和表格 157 -'ePx f
6.1 文字在工程绘图中的作用 158 R >f$*T
6.2 设置文字样式 158 .aTu]i3l_
6.2.1 修改已有的文字样式 159 fTQRn
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式 159 ? WyL|;b*
6.2.2 新建文字样式 160
_+7 3Y'
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003” 160 v[~e=^IIsl
6.2.3 给文字样式重命名 160 0 %$E^`
【课堂举例6-3】：重命名文字样式 160 f86h" #4
6.2.4 删除文字样式 161 }i0(^"SoXZ
6.3 文字的输入与编辑 161 lM oi5q
6.3.1 单行文字的输入与编辑 161 lJ1_Zs `
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程” 162 |+K3\b
【课堂举例6-5】：输入直径符号 162 \ t4:(Jp 3
6.3.2 多行文字的输入与编辑 163 wq+% O,
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字 163 ElLDSo@WvR
【课堂举例6-7】：修改文字属性 164 g$$i WC!S<
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景 164 ^'9 :n\SKQ
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号 165 =p SuyM'
6.4 表格的创建与编辑 166 .;nU"
a3'
6.4.1 新建与修改表格样式 166 qYjR
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01” 166 $ <'i+kK
6.4.2 新建一个表格 167 /=4 m4
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格 167 &ig6\&1
6.4.3 在表格中填写文字 168 1o5n1
A
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字 168 =*<Cw?Gc
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性 169 D&0y0lxI@
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性 169 H5wzzSV!:B
6.4.5 向表格中添加行/列 169 eb%`ox@&
6.4.6 使用夹点法修改表格 169 )\oLUuL`;
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏 170 4L<h%
'Zn
6.5 实战步步高 172 tgeX~.
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例 172 O)v?GQRj
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例 173 Nmu;+{19M
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表 174 }e[;~g\ &
6.6 课后练习 174 hd W}._
=@BVO @z@
Chapter 07 图块的制作与插入技法 175 `?@7T-v
7.1 图块的概念和特征 176 A6-K~z^
7.1.1 图块的概念 176 mIk8hA@B_
7.1.2 图块的特征 176 l@:|OGD;8
7.2 创建内部图块和外部图块 176 fH{ _ X
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块 176 fviq }.
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块 177 j'xk [bM
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块 178 l6kq P
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块 178 G!Gbg3:4e5
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块 179 M `m-@z
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块 179 pCOtk'n
7.3 调用图块 180 ]dvNUD
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块 180 : <Z>?x
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号 180 z#DgoA
7.3.2 通过设计中心插入图块 181 04npY+1
8%
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块 181 (tY 0 /s
7.4 设置图块的属性 182 [22>)1<(
7.4.1 定义并编辑属性 182 4o |-v
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性 182 1^R[kaY
7.4.2 插入带属性的图块 182 {c|{okQ;Q
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号 182 [yFf(>B
7.4.3 修改块的属性 183 N j~3FL
【课堂举例7-8】：修改图块的属性 183 Lt|'("($*
7.5 实战步步高 184 Ih RWa|{I
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块 184 <,:p?36
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中 184 Jw -?7 O
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块 185 VDnN2)Km*
7.6 课后练习 186 p h5rS<
nogdOGo
Chapter 08 给图形标注尺寸和公差 187 ^/`W0kT
8.1 了解尺寸标注 188 +c+i~5B4
8.1.1 尺寸标注的组成 188 on0MhW
8.1.2 尺寸标注的类型 188 4 C7z6VWg
8.2 设置标注样式 188 <r`^iR)%
8.2.1 创建新的标注样式 189 6 +2M$3_U
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式 189 )P|&o%E
8.2.2 修改标注样式 191 N A`qC.K
【课堂举例8-2】：删除标注样式 191 Ja`xG{~Y7i
8.3 各种尺寸标注方法与技巧 192 *PSUB{i(
8.3.1 线性尺寸标注 192 !=/wpsH
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽 192 sfo+ B$4|
8.3.2 对齐尺寸标注 194 B)!ty "
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长 194 T l/!Dn
8.3.3 基线尺寸标注 194 [p:mja.6y
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形 195 /O *4/
8.3.4 连续尺寸标注 195 &xg KHbg
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形 196 8*$HS.Db'
8.3.5 弧长标注 196 1Uy'TEk
8.3.6 半径与直径标注 197 x@aWvrL
【课堂举例8-7】：折弯半径标注 198 ,JU3 w
8.3.7 折断标注 198 O5v)}4
8.3.8 引线标注 199 ORdS|y;:
【课堂举例8-8】：创建引线标注 199 X"sc'#G T
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照” 199 vAV{HBQ*
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型 200 WR<,[*Mv^
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间” 200 O w3t2G
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法 200 _G62E $=
8.3.9 角度标注 201 $yoIz.?V
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度 201 ;Yr ?"|
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度 202 8hZY Z /T
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度 202 exP:lO_0n
8.3.10 快速标注 203 gXb
*
zt2
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注 203 ]iq2_{q
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图 203 4DTT/ER'qA
8.4 形位公差标注 205 R5b!Ao
8.4.1 形位公差的概念与构成 205 Xus TU
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差 205 Uv|?@zy#
8.5 修改尺寸标注 207 bd $``(b`v
8.5.1 修改标注文字 207 < _8p6{=
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性 207 4^IqHx;bj
8.5.2 修改尺寸界线 208 x o{y9V S
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线 208 n@ PXC8}
8.5.3 更新标注 209 d"nms\=p
8.6 实战步步高 209 t`!@E#VK
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸 209 Ij{ K\{y
8.6.2 深入训练——标注零件三视图 210 * ujJpJZ2
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图 214 $E@U- =m
8.7 课后练习 215 C&/_mm5
tZz *O%
Chapter 09 常用建筑图纸绘制典型实例 217 t}X+P`Ovq
9.1 建筑平面图 218 mr[+\
5
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定 218 } Nc Ed ;
9.1.2 设置绘制环境 218 z[?&bF<|
9.1.3 绘制定位轴线和编号 219 h2_A'
9.1.4 设置多线样式 221 6$5?%ZLJ
9.1.5 绘制墙线 222 9Z^\b)x
9.1.6 绘制门、窗和柱子 223 =c34MY(#X
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯 224 zPyN2|iFah
9.1.8 设置尺寸标注样式 226 =#.qe=
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明 227 &^hLFd7j/
9.2 室内装饰立面图 227 &0k`=?v$
9.2.1 设置绘图环境 227 GS@ Zc2JPF
9.2.2 划分背景墙的主要区域 228 Gl]z@ZXWIw
9.2.3 绘制电视及窗花 228 .:(T}\]R
9.2.4 填充表示建筑材料的图案 229 sz@Y$<o
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明 231 3cSP1=$*
9.3 基础详图 231 #J`M R05
9.3.1 设置绘图环境 232 KGP *G
BZr
9.3.2 绘制基础水平断面 232 zk^uS #
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面) 233 RemjiCE0'
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋 234 D6vhW:t8?
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋 235 ZQI;b0C
9.3.6 标注钢筋 236 n qC @dHP
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层 237 ,1e\}^
9.3.8 标注尺寸及标高 237 4V7=VZ, @3
9.4 打印出图 239 gaC [%M
9.4.1 打印输出的基本参数设置 239 E (miQ
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图 241 y.,li<
9.5 课后练习 242 k* e $_
_(J4
Chapter 10 常用机械图纸绘制典型实例 243 \}EJtux q
10.1 齿轮架轮廓图 244 m;oCi }fL
10.1.1 绘制辅助线 244 J_}Rsp ED
10.1.2 绘制齿轮架轮廓 245 ?atHZLF
10.1.3 绘制曲柄轮廓 246 8o\KF(I
10.2 底座零件两视图 248 )n{9*{Ch
10.2.1 绘制辅助线 248 2=`}:&0l
10.2.2 绘制俯视图 249 tBt mqxx
10.2.3 绘制前视图 250 X 3(CY`HH[
10.3 轴承剖面图 252 Rxl/)H[Lc"
10.3.1 绘制辅助线 252 =j^wa')
10.3.2 绘制滚珠 253 :P?zy| aBi
10.3.3 填充剖面图案 254 ()ZP =\L
10.4 通气器剖面图 256 )F3>
10.4.1 设置绘图环境 256 \o<&s{ 6L
10.4.2 绘制辅助线 257 |gwGCa+
10.4.3 绘制通气器轮廓 257 ,c6c =di
10.4.4 用虚线绘制气孔 259 30<3DA_P
10.4.5 标注尺寸 260 dCO7"/IHW
10.5 课后练习 262 L5n /eg:Q
' )~G2Ys
Chapter 11 绘制轴测图 263 yGE)E BH
11.1 轴测图的概念 264 u Xm}THI
11.2 设置等轴测绘图环境 265 0RGqpJxk
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境 265 L ',7@W
11.2.2 切换当前轴测面 265 a(IZ2Zmr
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭 265 ~zc B@; :
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换 266 $LHF=tYS
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法 266 _qU ;`Q
11.3.1 绘制轴测直线 266 &]jCoBj +_
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图 267 K'zBDrkW-x
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图 268 iXD=_^^o .
11.3.2 绘制轴测圆 269 >d<tcaB
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆 269 TLT6z[
【课堂举例11-6】：绘制滚筒 270 LR% P\~
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图 271 3}x6IM 2
11.3.4 输入文字 276 !HSX:qAP$
【课堂举例11-7】：输入轴测文字 276 t6! B
11.4 实战步步高 277 qLk7C0
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图 277 H5 /w!y@
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图 281 WF`
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图 287 41 #YtZ
11.5 课后练习 293 Wf>=^ ~`
l;vA"b=]
Chapter 12 绘制三维曲面与三维网格 295 m4 :"c"
12.1 三维模型的类型 296 6UAw9
'X8
12.2 AutoCAD 的三维空间 296 J e#vu`.\\
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系 296 Q 'c[ yu
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式 297 NzC&ctPk
12.2.3 构造平面与标高 298 Dac ,yW
12.3 世界坐标系和用户坐标系 298 3S s)i7
12.3.1 世界坐标系(WCS) 298 A"Sp 7M[J
12.3.2 用户坐标系(UCS) 299 H':0
12.3.3 控制坐标图标的显示 299 1)!?,O\ey
12.3.4 管理用户坐标系 299 7da~+(yhr
【课堂举例12-1】：新建坐标系 299 =:(<lKf,<F
12.4 三维对象的查看方式 300 yPT\9 "/
12.4.1 基本视图与轴测视图 300 f1X]zk(=W
12.4.2 设置模型视口 301 WS2@;
8.N
12.4.3 设置视点 301 x4[
Fn3JL
12.4.4 动态观察对象 302 (tz fyZ M
【课堂举例12-2】：观察三维对象 302 , N@N4<C]
12.4.5 控制模型的视觉样式 303 &U{"dJ r
12.5 绘制基本三维曲面 304 A1/[3Bz
12.5.1 绘制三维线框 304 o{xA{ @<
12.5.2 绘制平面曲面 304 *(j -jbA
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面 304 h45RwQ5Z
12.5.3 绘制面域 305 *FC26_pH
12.6 绘制标准几何体曲面 305 e*hCf5=-
12.6.1 绘制长方体表面 306 1SY3
12.6.2 绘制圆锥面 306 $*vj7V_
12.6.3 绘制下半球面 306 R~d{Yv
12.6.4 绘制网格 307 0JX/@LNg0
12.6.5 绘制棱锥面 307 Ujfs!ikh&F
12.6.6 绘制球面 308 FX o{|z3
12.6.7 绘制圆环面 308 M =6
12.6.8 绘制楔体表面 308 1j\ wvPLr
12.7 绘制三维网格 309 YA*E93 J0
12.7.1 绘制三维面 309 R\:t
73
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体 309 ge!Asm K
12.7.2 绘制三维网格 311 MB3
N3,yL
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格 311 h f9yK6
12.7.3 绘制直纹网格 311 (qg~l@rf
12.7.4 绘制平移网格 312 \!!1 o+#1j
【课堂举例12-6】：绘制楼梯 312 /*hS0xN*
12.7.5 绘制旋转网格 313 zJT ,Hv .
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮 313 }W$}blbp
12.7.6 绘制边界网格 313 sT+\
z
12.8 实战步步高 314 ^5 ~)m6=2
12.8.1 初试身手——绘制窗帘 314 15wwu} X
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构 315 VQHQvFRZ)
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门 317 ?PDrj/: *
12.9 课后练习 322 m_,j)A%
p^i]{"sjbU
Chapter 13 绘制三维实体模型 323 /<it 2=
13.1 创建基本三维实体 324 VIg=| Oe),
13.1.1 绘制多段体 324 k=JT %
【课堂举例13-1】：绘制多段体 324 {6 brVN.V
13.1.2 绘制长方体 325 g0"KC X
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体 325 o! }/ &
'(
13.1.3 绘制楔形体 326 ">rt *?^
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体 326 rK r2 K'
13.1.4 绘制圆锥体 327 2~q(?wY
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体 327 hv 8j$2m
13.1.5 绘制球体 328 f f_| 3G
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体 328 ]WZi +
13.1.6 绘制圆柱体 328 &$hT27A>k
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体 329 ;P2(C >|
13.1.7 绘制圆环体 329 q<!Kt I4
【课堂举例13-7】：创建圆环 330 &{(8EvuDd
13.1.8 绘制螺旋 330 V'XvwO@
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋 330 ?*A"#0
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合 331 0q:g
Dc6z
13.2 三维对象的基本操作 333 R; Gf3K
13.2.1 选择三维子对象 333 j aq/]I7
13.2.2 移动三维图形 334 8WRxM%gsH
13.2.3 旋转三维图形 334 u q_h8JH$
13.2.4 对齐三维图形 335 R22P
ol
13.2.5 阵列三维图形 336 Mq2[^l!qu
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体 336 nO7 #m~
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型 337 wO3K2I]>0
13.2.6 镜像三维图形 337 }t9A#GOz
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象 337 fE&wtw{gi
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象 338 6N]V.;0_5
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型 338 >" z&KZKI
13.3 布尔运算 340 7{:g|dX
13.3.1 并集运算 340 Q W1d&Gb.(
13.3.2 差集运算 340 6mbHfL>cO
13.3.3 交集运算 341 (VA: `pstP
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型 341 SK_i 3?
13.4 利用2D图形创建3D实体 342 )./.rtP|4
13.4.1 拉伸 342 g w`}eA$
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形 342 9dXtugp|
13.4.2 按住并拖动 343 {ei,>5K
13.4.3 旋转 343 60St99@O
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型 343 *,=WaODO %
13.4.4 扫掠 344 %l8nTcL_ ?
13.4.5 放样 344 & .t|&8-
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体 345 hr] :bR
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧 346 sm t6).o
13.5 高级实体编辑功能详解 347 M`kR2NCi
13.5.1 剖切 347 niIjatT
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体 348 @YfCS8
eH
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体 348 9AROvq|#
13.5.2 截面 349 $k&}{c8P
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面 349 %aeQL;# V
13.5.3 倒角 349 RU^lR8;
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角 349 63?fn~0\
13.5.4 圆角 350 wf8GH}2A
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理 350 'h M?J*m
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉 350 uKZe"wN;
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用 352 I=3e@aTZ,
13.6.1 编辑实体的面 352 ! B _?_ a
13.6.2 编辑实体的边 354 #815h,nP+
13.6.3 编辑实体 355 Z 7M%}V%
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳 355 De*Z U N|<
13.7 实战步步高 356 (mJqI)m8
13.7.1 初试身手——绘制轴承座 356 tT;=l[7%
13.7.2 深入训练——绘制三通 363 "wPFQXU
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄 368 G;%Pf9 o26
13.8 课后练习 375 f uxBoB
uUczD 8y
附录1：AutoCAD 2009命令检索 377 $LF
A 377 2 S\~
B 378 7gV"pa
C 379 Ngn Ho\)
D 380 r 4~Bn7j2
E 382 .qioEqK8!y
F 382 syYg, G[
G 383 *eO@<j?
H 383 'sL>U$(
I 383 m$xyUv1
J 384 >_biiW~x :
L 384 Aghcjy|j
M 385 nuB@Fkr
N 386 "kK IVlC
O 386 _F *("
o
P 386 ~{[~ =~\u
Q 387 ogX'3L
R 388 *Bt`6u.>e,
S 389 )-9G *3
T 390 6?0 ^U 9
U 391 8I H&=3
V 391 v?yH j-
W 392 .6 [xX?i^T
X 392 HlB'yO Hv!
Z 392 $ ;_'5`xs
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引 393 ^ZFbp@#U
附录3：AutoCAD工程制图图库 395 Hm+-gI3*
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示) 395 x, js}Mlw
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 @\_ tS H
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 2FO.!m
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 +0=u ]
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本书课后练习选择题答案 400 ? kew[oZ
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