| 有线风筝 |
2008-06-05 19:09 |
仪器零件教学日历
《仪器零件》教学大纲 '<wZe.Q! i;J*9B_U 一、总学时: 56 ZO \bCrk 二、课程性质:必修 bR=TGL& 本课是光电工程系,测控技术与仪器,光电信息工程等仪器类专业本科生必修的一门技术基础课。在教学计划中起着承先启后的桥梁作用,为学生学习后继的专业课打下必要的基础。不仅具有较强的理论性,同时具有较强的实用性。其任务是使学生初步掌握有关精密机械及其零、部件设计的基础理论知识,计算方法以及进行设计的能力 ,培养、开发学生的创新精神。。 =I$:-[( 三、适用专业 测控技术与仪器,光电信息工程。 !/"y 四、先行课 工程力学,互换性与技术测量基础,机械制造基础,工程材料,机械原理。 K14{c1 五、教学目标 Lf,C50 使学生了解精密机械常用零部件的结构及工作和设计原理,能独立进行常用零部件的设计。要求掌握:典型零部件基本概念术语;典型零部件的基本设计理论,计算方法,基本设计过程;典型零部件的常用结构;国家标准,设计规范,设计手册的使用方法等。按制图标准正确绘制零部件和装配图。 <$%Y#I'zX 六、教学内容与学时分配(48) fM<g++X 内 容 学 时 %%Wn: c> 绪论 2 |H8UT SX+ 弹性元件 6 Bn
Nu/02.= 摩擦轮传动与带传动 4 mTa^At" 齿轮传动 12 )1&,khd/u 螺旋传动 6 ^p~ 3H 支承 6 C2?p>S/q 直线运动导轨 4 peU1
t:k? 仪器常用组合件 4 n{E+r 联接 4 jE$]Z(Ab 六.教学内容说明 M-5zsN 弹性元件,介绍弹性元件的概念、讲解其分类、工作原理。以圆柱螺旋弹簧为重点讲解其设计理论、设计计算方法及过程。 Lw{'mtm 摩擦轮传动与带传动,讲述借助摩擦力传递运动和转矩的两种传动形式的相同点与不同点;重点讲解圆柱摩擦轮传动与三角带传动。 &&n-$WEl 齿轮传动,讲解齿轮的失效形式,齿轮的受力分析,齿轮的强度计算方法、选材原则、结构设计。以圆柱直齿轮为主,简介蜗轮蜗杆设计。讲解减小齿轮传动链传动误差及提高齿轮传动链传动精度的方法。 WoWBZ;+U 螺旋传动,讲述螺旋传动基本形式,设计方法。重点在于通过误差分析,了解产生误差的原因,从而掌握消除空回,提高传动精度的设计方法。 GV
SVNT}I 支承,讲授旋转运动支承。即滑动摩擦轴承的结构、材料、润滑;滚动轴承的类型、特点、代号、失效形式和选择计算;掌握两类支承典型结构设计。 MLn?t^v- 直线运动导轨,直线运动导轨有滑动摩擦与滚动摩擦之分。重点在导轨类型选择;承载面与导向面的确定;导轨上推力方向和作用点的确定;导轨的间隙调整与温度补偿。 x{{ZV] 仪器常用组合件,主要讲授精密机械常用组合件中微动与锁紧装置的原理,典型结构等。 I\VC2U
联接,讲授机械件之间、机械件与光学件之间的联接。重点在螺纹联接、防松结构;不同形状光学零件与机械件联接的典型结构。 28o!>* 七、实验: +C(/.X
Kz% 内 容 学 时 4!< | |