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wz82 2008-04-04 21:09

计算机二级C考试心得分享

  等级考试(笔试)虽然知识面比较广,但不是很深,基础部分考的是你日常操作的能力,程序设计多数是考你的细心。辛辛苦苦准备了大半年,又经过2个小时的考场之战,交卷之后还很“自美”,成绩单上的“不及格”让你一时不敢相信自己的眼睛。  z"P/Geb:O  
yQ0:M/r;0  
  当对着答 案细细“品味”时,你会N次的感叹……原来“罪魁祸首”是“不细心”。 #f<3[BLx  
?k dan  
  综观这四年来的考题,对容易出错的典型题例作了汇总和分析,也好给以后参加二级C考试的朋友增加点免疫力吧。本文将分三次刊登。 o3YW(%cYR  
JIPBJ  
  第一类,审题不清 O',Vce$  
nO+R >8,Q  
  1.审题时的一字之差。 Kf1NMin7  
KX J7\}  
  一定要搞清题意,题目让我们选择的是“正确”还是“不正确”的;“能”还是“不能”的;本来要求选出一个错误的答 案,但题目中没有“错误”字样,而是说 “……请选出不正确的一项”,一不小心你就可能会把选项中最前面一个“正确”的选为答 案,因“正确”的有三个选项,当然觉得很容易,就这样,“错误”轻易地从你的笔尖溜走了。 %+^Qs\j  
)$ M2+_c  
  2.不注意文字部分的要求和说明。 Swr4De_5  
-}_1f[b  
  很多时候,为了省时间,上来就去看程序,这样不仅不能省时间,还会走弯路、出错误。看看下面的两个例子吧! LU/;` In  
l];/,J^  
  题例1:以下程序中函数f的功能是将n个字符串,按由大到小的顺序进行排序。 F1meftK  
+pRNrg?k  
  #include _iL?kf  
!<24Cy  
  void f(char p[][10],int n) ALj~e#{;z  
:V1j*)  
  {略} u}b%-:-  
#a9O3C/MP  
  main() (x fN=Te,-  
[5!dO\-[  
  {char p[][10]={"abc","aabdfg","abbd","dcdbe","cd"};int i; kH8/8  
NfUt\ p*  
  f(p,5); printf("%d\n",strlen(p[0])); } k!Q{u2  
@VPmr}p:{  
  程序运行后的输出结果是 Q(36RX%@  
"9 f+F  
  (A)6 (B)4 (C)5 (D)3 *YSRZvD<\  
C;j& Vbf  
  (为了节省版面,把函数f的内容略去了。)看过文字说明,接着看主函数,就可以锁定这个字符串是“dcdbe”,而不用花时间去分析函数f。要注意的是:别把最长的一串当成最大的字符串噢,看上“aabdfg”可就错了,答 案应为C。 T<-_#}.Hn  
\W]gy_=D{  
  题例2: 以下程序中给指针p分配三个double型动态内存单元,请填空。 mRa\ wEg%  
zy5FO<->  
  # include Q8MIpa!:  
3{f g3?  
  main ( ) |c^?tR<  
. P+Qu   
  { double ?p; J ZkQ/vp(  
AgZ?Ry  
   p=(double ?) malloc(【 】); G;$; $gM  
K8R>O *~  
   p[0]=1.5;p[1]=2.5;p[2]=3.5; &gPP# D6A  
BlQ X$s]  
   printf("%f%f%f\n",p[0],p[1],p[2]);} kRc+OsY9  
r! HXhl  
  如果上来就看程序,就会忽略“给指针p分配三个double型动态内存单元”,这里要求“三个”,如果大笔一挥写出了sizeof(double)可就太冤枉了,其实应该是3?sizeof(double)。 xJ2I@*DN  
BM`6<Z"3q  
  第二类,把“赋值”看成了“等于” =YTcWB  
s8)`wH ?  
  题例:有以下程序段 s M*ay,v;  
2 rr=FJ  
  int k=0 xEk8oc  
FF~r&h8H  
  while(k=1)k++; VX&PkGi?o  
BjeD4  
  while 循环执行的次数是: 'It8h$^j  
PO?_i>mA  
  (A)无限次 (B)有语法错,不能执行 U3N9O.VC  
&iVdqr1,  
  (C)一次也不执行 (D)执行1次 ^:]$m;v]  
g (WP  
 此题如果理解为k等于1时循环才执行,那么“k++”不被执行,k的值就始终为0,这时就把C选上了。其实,while循环的条件是一个赋值表达式,答 案为A。 y;uR@{  
8lL|j  
  第三类,表达式的值与变量的值 F,{mF2U*$  
o$buoGSPc  
  题例:有以下程序 C!a1.&HHZ7  
bD{k=jum  
  int a=2; kQ}n~Hn  
80wzn,o S  
  int f(int ?a) Z sTtSM\Ac  
dniU{v  
  {return (?a)++;} P=5+I+  
m$kQbPlatN  
  main( ) X 3$ W60Q  
#F.jf2h@  
  { int s=0; 8.#{J&h  
*B"Y]6$  
   { int a=5; J+J,W5t^  
-(8I?{"4i  
   s+=f(&&a); 0{|HRiQH9+  
E5d$n*A  
   } wDZ<UP=X  
||_hET  
   s+=f(&&a); ~vFa\7sf  
(Z SaAn),  
   printf("%d\n",s); q8 ?kBKP  
g4$(%]  
  } 执行后输出结果是() Ki2!sADd  
cKe%P|8  
  (A)10 (B)9 (C)7 (D)8 %,kP_[!>Q  
{P]C>  
  答 案是C。 }OL"38P  
N8b\OTk2  
  此题有两个要点,1是局部变量与全局变量的作用范围,2是,函数f(&&a)返回的是表达式 (?a)++的值,而不? a的值。 XiE`_%NW  
Xq*^6*E-}  
  第四类,把关系表达式有别于数学上的关系式 T)rE#"_]{  
UJ)pae  
  题例:有以下程序 DAB9-[y+  
s9;6&{@%wO  
  main() xzm]v9k&  
?Gki0^~J  
  { int a=5,b=4,c=3,d=2; Yf w>x[#e  
`}}:9d  
   if(a>b>c) - {QU>`2  
G^~[|a 4`  
   printf("%d\n",d); :$MOdLr  
gBm'9|?  
  else if((c-1>=d)==1) PgWWa*Ew  
Q+ ^ &  
   printf("%d\n",d+1); !Rn6x $_  
xH-d<Ht,7  
  else CubQ6@,  
,#A(I#wL~  
   printf("%d\n",d+2); Y%s:oHt  
z-5`6aE9<  
  } &A QqI  
Tlsh[@Q  
  执行后输出结果是 ( ) 1F^Q*t{  
q@|+`>h  
  (A)2 (B)3 Fb5U@X/vE  
I&;>(@K  
  (C)4 (D)编译时有错,无结果 ~t`^|cr|  
jFj11w1FrA  
  这道题的关键在(a>b>c),答 案容易判断为A,5大于4也大于3,就把整个表达式判断为真值,其实,a>b已为真值,1>c则成了假值,所以答 案为B。 6#?T?!vZ  
8M,*w6P  
  第五类,字符串的拷贝 /4:bx#;A  
Z!1D4`w  
  拷成了同一个字符 1 em,/> "  
XO <wK  
  题例:若有定义语句:char s[100],d[100]; int j=0, i=0;,且s中已赋字符串,请填空以实现字符串拷贝。(注:不得使用逗号表达式) iC gZ3M]  
O VV@  
  while(){ d[j]= 【 】;j++;} -@W9+Zf5  
{3~VLdy  
  d[j]=0; 8\n3 i"  
%tCv-aX4  
  这里容易只看到当前,忽略了还有其他字符,错填为s。答 案为s[i++]。
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