| infotek |
2024-09-09 17:16 |
线下课程——杂散光整体解决方案(9.20~9.22 深圳)
Z'AjeZyyE 时间地点 ({4?RtYm 主办单位:讯技光电科技(上海)有限公司 k H06Cb 苏州黉论教育咨询有限公司(微信号:18001704725) $y)tcVc 授课时间:2024年9月20(五)-22(日)共3天 AM 9:00-PM 16:00 o/U}G,|G 授课地点:深圳市光明区凤凰街道光明大道与科裕路交汇处尚智科园1栋1B座1503室 D$hK 课程讲师:讯技光电高级工程师 }m!T~XR</ 课程费用:4800RMB(课程包含课程材料费、开票税金、午餐) b#(QZ JpQV7}$ 课程简介 p3%cb?G%w 杂光理论和杂光问题研究要从以下几个方面探索:杂散光辐射理论,杂散光合格判定标准、系统杂光测试方法,杂光分析与软件,BSDF与测量数据,杂光抑制设计等。本课程介绍空间光学系统的杂散光来源,以及对红外光学系统成像质量的影响,在简化分析上,讨论了杂散光分析的物理模型,利用已有的光学系统模型讨论了杂散光计算和分析方法。用具体的模型说明杂散光分析和计算假设条件,为以后利用软件进行杂散光分析打下基础。 3&X5*-U 课程分为两部分,第一部分:杂散光分析与控制技术(2.5天),第二部分:角分辨散射光测量技术(0.5天) } BP.t$_ q:_-#u 课程大纲 NR^Z#BU 1. 杂散光介绍与术语 b^Do[o}5 1.1 杂散光路径 a/d8_(0 1.2 关键面和照明面 ZA4sEVHW 1.3杂光内部和外部杂散光 &WbHM)_n 2. 基本辐射度量学-辐射 'pAq;2AA 2.1 BSDF及其散射模型 8LtkP&Wx 2.2 TIS总散射概念 .>5E 4^$% 2.3 PST(点源透射比) <t *3w 3. 杂散光分析中的光线追迹 i .?l\ 3.1 FRED软件光线追迹介绍 -OQ6;A"# 3.2构建杂散光模型 %e:
hVU 定义光学和机械几何 K>+c2;t; 定义光学属性 QswFISch 3.3 光线追迹 m]++
! 使用光线追迹来量化收敛速度 K`R 重点采样 bmC{d 反向光线追迹 Yu9(qRK 控制光线Ancestry以增加收敛速度 r2;+ACwWf_ 使用蒙特卡洛光线劈裂增加收敛速度
4m9]d) 使用GPU来进行追迹 L{1PCs36c RAM内存使用设置 ]gb?3a}A
F-?s8RD 4.散射模型 S#D6mg$Z, 4.1来自表面粗糙的散射 p-8x>dmP( 低频、中频、高频 grCz@i RMS粗糙度与BSDF的关系 ~EhM"go 由PSD推导BSDF 2K(zYv54 拟合BSDF测量数据 ^^*dHWHn< 4.2 来自划痕(光学损伤坑)的散射 *Q3q(rdrp 4.3 来自颗粒污染的散射 Gy[m4n~Z5 来自球形颗粒中的散射(米氏散射理论) d>Np; " 颗粒密度函数模型 c(S66lp 案例:计算激光通过金属粉尘的吸收 \ N]2V(v 4.4 来自黑处理表面的散射 !vSj1w 4.5 孔径衍射 f,Dj@?3+ 杂散光程序中的孔径衍射 yFqB2(Dv 衍射元件的衍射特性 8z"*CJ@ 案例:衍射杂散光分析 2G`tS=Un 5. 大气湍流散射 (^Hpe5h& 6 热辐射 xCiq;FFR 红外热辐射的杂散光分析 ~d6zpQf7> 冷反射仿真 Z:%~Al: 7. 鬼像反射 Bt-2S,c,o 鬼像反射 z)y{(gR 表面镀膜 FAd4p9[Y 表面镀AR增透膜的仿真 &Ukh 8. 光学设计中的杂散光控制 ~@Eu4ip)F 8.1使用视场光阑 ^b`aO$ 8.2减小孔径光阑和焦平面间的几何元件数量 +dSO?Y] 8.3使用眩光光阑(Lyot stop) xrl!$xE
GX 8.4使用光瞳掩膜来阻止衍射及来自支柱的散射 _QOZ`st 8.5 使用滤光 eB*0}) 8.6 显微镜中的杂散光分析 L(qQ,1VY 9. 挡板和冷窗的设计 5XA{<)$ 9.1主挡板和冷屏的设计 zH+a*R 9.2 挡光环的设计 EJ`"npU
槽型挡光环 /aD3E"Op 挡板挡光环最佳孔径、深度、间隔 3It9|Y"6[ 案例:望眼镜系统的挡板的优化 aRF}FE,u 10. 角分辨散射光测量技术 P>i[X0UnL 10.1 PSD测量技术与PSD转BSDF q'[q] 10.2 BSDF散射测量仪光路结构介绍 3]g|Cwu 10.3 BSDF散射测量关键参数介绍
5QUL-*t 10.4 使用BSDF测量数据提升仿真精度鬼像路径在3D视图中的渲染和照度分析 a@V`EEZ 11.答疑 rOd~sa-H 如果您对此课程感兴趣,可以扫码加微联系[attachment=130159]
|
|