等级考试(笔试)虽然知识面比较广,但不是很深,基础部分考的是你日常操作的能力,程序设计多数是考你的细心。辛辛苦苦准备了大半年,又经过2个小时的考场之战,交卷之后还很“自美”,成绩单上的“不及格”让你一时不敢相信自己的眼睛。 s3 fQGbU
R~eLEjezm
当对着答 案细细“品味”时,你会N次的感叹……原来“罪魁祸首”是“不细心”。 PHJHW#sv
P1)87P
综观这四年来的考题,对容易出错的典型题例作了汇总和分析,也好给以后参加二级C考试的朋友增加点免疫力吧。本文将分三次刊登。 g<7Aln}Nl\
#l@P}sHXq
第一类,审题不清 2R,8q0qR:
rz&'wCiOO
1.审题时的一字之差。 Q [C26U
h<bhH=6~
一定要搞清题意,题目让我们选择的是“正确”还是“不正确”的;“能”还是“不能”的;本来要求选出一个错误的答 案,但题目中没有“错误”字样,而是说 “……请选出不正确的一项”,一不小心你就可能会把选项中最前面一个“正确”的选为答 案,因“正确”的有三个选项,当然觉得很容易,就这样,“错误”轻易地从你的笔尖溜走了。 K;w2qc.+
<L<^uFB
2.不注意文字部分的要求和说明。 Vbe@S?u-
qM6hE.J
很多时候,为了省时间,上来就去看程序,这样不仅不能省时间,还会走弯路、出错误。看看下面的两个例子吧! %I{>H%CjE
$G{j[iLY
题例1:以下程序中函数f的功能是将n个字符串,按由大到小的顺序进行排序。 *e<}hmDr
;?q}98-2
#include s
{^wr6B
#)@#Qd
void f(char p[][10],int n) f~ /hsp~Hp
ijvDFyN>
{略} wLb:FB2
wm Ie x
main() 587;2
pzaU'y#PM
{char p[][10]={"abc","aabdfg","abbd","dcdbe","cd"};int i; ^q#[oO
Ul6|LTY
f(p,5); printf("%d\n",strlen(p[0])); } NHe)$%a=H
7U?#Xi5
程序运行后的输出结果是 o|q5eUh=EY
(:O6sTx-hE
(A)6 (B)4 (C)5 (D)3 )WW*X6[k
ZI1*Cb
(为了节省版面,把函数f的内容略去了。)看过文字说明,接着看主函数,就可以锁定这个字符串是“dcdbe”,而不用花时间去分析函数f。要注意的是:别把最长的一串当成最大的字符串噢,看上“aabdfg”可就错了,答 案应为C。 BkPt 1i
}q'IY:r
题例2: 以下程序中给指针p分配三个double型动态内存单元,请填空。 kjB'WzZ8
;yyR_NS
# include /8nUecr
`&h-+
main ( )
7l[@c|e
D$>&K&
{ double ?p; 0rz1b6F5,
H1L)9oa
p=(double ?) malloc(【 】); {MyI3mvA
uK`gveY
p[0]=1.5;p[1]=2.5;p[2]=3.5;
kPiY|EH
GAZRQ
printf("%f%f%f\n",p[0],p[1],p[2]);} o0>|
jT< I`K*
如果上来就看程序,就会忽略“给指针p分配三个double型动态内存单元”,这里要求“三个”,如果大笔一挥写出了sizeof(double)可就太冤枉了,其实应该是3?sizeof(double)。 Di27=_J
Q672iR\#)
第二类,把“赋值”看成了“等于” 43-Bx`6\
JM?__b7g2
题例:有以下程序段 I8% -ii
9_F&G('V{a
int k=0 BDzAmrO<
J/E''*
while(k=1)k++; 3$q#^UvD
B$YoglEW:
while 循环执行的次数是: `LLmdm 6i
2+DK:T[
(A)无限次 (B)有语法错,不能执行 >)='.aR<
85)C7tJ-g
(C)一次也不执行 (D)执行1次 Eb@**%
5uahfJk
此题如果理解为k等于1时循环才执行,那么“k++”不被执行,k的值就始终为0,这时就把C选上了。其实,while循环的条件是一个赋值表达式,答 案为A。 i$$h6P#
at{p4Sl
第三类,表达式的值与变量的值 0#Pa;(
y N9~/g
题例:有以下程序
(n~fe-?}8
D`!BjhlW
int a=2; @ S[As~9X
rQGInzYp
int f(int ?a)
<#57q%
4lpcJ+:o
{return (?a)++;} iY?#R&
)=X g
main( ) LyNmn.nN
(V&d:tW
{ int s=0; ?u?mSO/
jO5R ~O`
{ int a=5; On~KTt3Mp
q5hE S
s+=f(&&a); ,!alNNY
}CMGK{
} vu.?@k@
U^
,!
s+=f(&&a); dlCiqY:}
8#tuB8>
printf("%d\n",s); ^b`-zFL7
r-L& ee
} 执行后输出结果是() oqysfLJ
IHi[3xf<
(A)10 (B)9 (C)7 (D)8 lw}7kp4
2F
*QWOWg4w
答 案是C。 ,dK)I1"C
C96*,.j~'
此题有两个要点,1是局部变量与全局变量的作用范围,2是,函数f(&&a)返回的是表达式 (?a)++的值,而不? a的值。 T?d}IDv1
gp{C89gP
第四类,把关系表达式有别于数学上的关系式 Ab/JCZNn
#.*w)
题例:有以下程序 &0y`Gt
R) dP=W*
main() $RRX-
R"JXWw
{ int a=5,b=4,c=3,d=2; CadIux^
4r~K`)/S'
if(a>b>c) mI DVN
`{h)-Y``
printf("%d\n",d); z,E`+a;
9kF0H
a}J
else if((c-1>=d)==1) X=abaKl
vk
X+{n
printf("%d\n",d+1); &g5PPQ18
4@Db $PHs
else Jq(;BJ90R
XMkRYI1~
printf("%d\n",d+2); {5{VGAD&]>
SpU|Q1Q/h
} Hd\oV^>
jVN06,3z
执行后输出结果是 ( ) ] dJ"_
Z : xb8]y
(A)2 (B)3 G rU`;M"
Fp@> (M#3
(C)4 (D)编译时有错,无结果 Wu|MNB?M
/ILd|j(e
这道题的关键在(a>b>c),答 案容易判断为A,5大于4也大于3,就把整个表达式判断为真值,其实,a>b已为真值,1>c则成了假值,所以答 案为B。 {5X,xdzR
!1i-"rR
第五类,字符串的拷贝 G,$nq4
ercXw7{
拷成了同一个字符 T*0;3&sA
%~M* <pN
题例:若有定义语句:char s[100],d[100]; int j=0, i=0;,且s中已赋字符串,请填空以实现字符串拷贝。(注:不得使用逗号表达式) Nj2l>[L;
Z:N;>.3i
while(){ d[j]= 【 】;j++;} <dD!_S6@,
<&) hg:
d[j]=0; ,K\7y2/
R_+:nCB@,
这里容易只看到当前,忽略了还有其他字符,错填为s。答 案为s[i++]。